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收银员中级考证----第三章教案
深圳宝山技工学校教案(首页)
章 节 商品知识 周次 日期 课 题 商品条形码知识 课时 总课时 2 ,其中:
理论 2 ;实训 。 授课
方式 以讲授法为主,理论联系实际,间以课堂练习,以加深学生对所学知识的理解 作业
题数 5 拟用
时间 0.5 教学
目的 熟悉商品与商品合格的概念
掌握商品的编码和识别方法
选用教具挂图 教
学
重
点 教学重点:商品的编码和识别方法
解决措施:理解记忆
教
学
难
点 教学难点:商品的编码和识别方法
解决措施:理解记忆
教学
回顾 说
明 本书教程紧贴收银员国家职业标准要求,为国家职业技能鉴定考试推荐用书,根据标准要求,“基础知识”分册内容涵盖标准中基本要求,涉及收银员岗位概述、职业道德、商品知识、商品流通企业知识、收银机基础知识、服务基本知识、相关法律法规知识。
审阅签名: 年 月 日
教学过程 教学过程 组织教学
5 分钟 检查出勤,填写课堂记录单
1、检查出勤情况并记录;
2、加强安全教育。 复习导入
10 分钟 在我们的生活中,大家经常逛超市都可以看到不同的商品,玲琅满目的商品让你眼花缭乱,那么这些商品哪些是合格产品,哪些是不合格产品,我们从那里可以看出来呢?这节课我就带领大家一起来学习相关知识。 讲授新课
75 分钟 商品与商品合格的概念
商品
商品是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物,是用来交换并能够满足他人或社会消费需要的劳动产品。商品具有价值和使用价值两种属性。使用价值是物品满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的一般人类劳动。商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。
商品合格
商品合格是指商品质量上的误差范围在国家规定的范围之内。
商品的编码和识别方法
商品编码
商品编码是指在商品分类的基础上,对各类、各种商品都赋予其一定规律性的商品代码的过程。商品代码又称货号(商场所作的代码),是一个或一组有序的、代表某类或某种商品的、便于计算机和人工识别与处理的符号,通常由字母、阿拉伯数字或特殊符号组成。(通常大家认为商品编码优越于货号,便于记忆和管理)。
商品编码识别
商品编码按其所用的符号类型分为《数字代码》、《字母代码》、《字母--数字混合代码》和《条形码》4种,其中《普遍》采用的是数字代码和条形码。
数字代码
数字代码是用一个或若干阿拉伯数字来表示商品代码。数字代码结构简单,使用方便,易于推广,便于计算机处理。(01-01-01-01,01表示饮料,0101表示饮料中的矿泉水,010101表示矿泉水中的怡宝矿泉水示中瓶怡宝矿泉水)
层次编码的“优点”是代码比较简单、逻辑性强、信息容量大,能明确反映出分类编码对象的属性或特征及其相互关系,便于计算机汇总数据;“缺点”是弹性较差,为延长其使用寿命,往往要用延长代码长度的办法,预先留出相当数量的备用号,从而出现号码的冗余。这种编码方法最适用于编码对象变化不大的情况。
商品条形码
条形码是由一组宽窄不同、黑白(或彩色)相间的平行线条及其对应字符,依照一定的规则排列组合而成的条空数字图形,用以表达有关商品的一系列信息(生产国别、制造厂商、名称、产地、规格等相关信息)。条形码可以说是商品的“户口”或“身份证”。
(2)-1:条形码的分类
UPC条形码。UPC条形码是在1973年由美国和加拿大共同组织的“统一编码委员会”选定,各国出口到美国和加拿大等北美国家的商品,包装上必须印有UPC条码。
EAN条形码。EAN条形码是欧洲共同体的“欧洲物品编码协会”选定,该协会于1977年改名为“国际物品编码协会”,我国于1991年7月加入该协会,目前在国内推行采用的便是EAN条形码系统。
b1、13位标识数字标准版EAN条形码:
我国的前缀码为:690、691、692、693、694、695,美国和加拿大为:00—13,日本为:45、49,中国香港为489,台湾地区为:471。
b2、8为标识数字缩短版EAN条形码:
国际物品编码协会规定:只有当EAN标准版所占面积超过印刷面积的25%时才可使用缩短版。我国进一步规定:只有当包装面积表面或标签可印刷面积小于40平方厘米时方可申请使用缩短码。
-2:条形码编码原则
唯一性,商品项目与其标识代码一一对应,即一个商品项目只有一个代码,一个代码只标识统一商品项目。商品项目代码一旦确定,永不改变。停止使用的代码3年后方可重新在其他商品上使用。
b.无含义,代码数字本身及其位置不表示商品的任何特定信息,当然可代表信息。无含义使商品编码具有简单、灵活、可靠、充分利用代码容量、生命力强等优点。
c.全数字型商品编码全部采用阿拉伯数字
教学提示
小结
5 分钟 1、商品与商
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