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XX-XX年第二学期中心小学语文教研组工作计划
XX-XX年第二学期中心小学语文教研组工作计划 XX-XX年第二学期中心小学语文教研组工作计划 和着春风轻盈的脚步,伴着春芽萌动的节拍,XX的春天向我们阔步走来。在这样一个万物复苏的季节里,我们语文工作室也将自己满满的憧憬装进行囊,教育事业路上让我们携手前行。下面对学期的工作做以规划:一、分工与责任 在新学期开始之际,我们重新安排、明确一下工作室成员的相关分工,以便大家更好地完善、推进我们的工作。 xx校长:专业引领,全面负责并指导语文工作室工作 xx主任:负责策划组织语文工作室工作,语文工作室各项工作的具体落实、网上教研。师生读书活动策划、组织。xx:低年级语文教学活动xx波:中年级语文教学活动xx:高年级语文教学活动xx:工作室资料存档二、主题活动内容 .组织教师参加网络教研活动。(区进修学校提供的时间表)2. 3月份各学年语文导学校本教研活动(三位一体)3.组织教师进行语文素养训练,提升语文素养。4月份举行朗读、粉笔字、钢笔字比赛。4.五月份进行各年级读书汇报交流活动。5.六月份复习课校本教研活动。三、语文工作室自身建设 1.不断完善工作室博客,将学校语文相关教研活动系统地记录在博客中。同时借助博客这一平台,开展网络教研,推进教研活动为教学服务。 2.工作室成员建立个人语文成长博客,记录自身的学习情况和成长历程。4.学期末对工作室成员进行考核奖励。 一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮,每一个小岭小语人都知道“众人拾柴火焰高”的道理,相信在我们团结协作下,一定会将语文工作室建设成为全校教师的心灵家园。
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