完美课件敦煌莫高窟苏教版.ppt

巩固练习 填空： 课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。 “壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？ 如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷……” “壁画上的飞天， 有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞； …… 体会红蓝字词之间的关系 开心一练 一、我能把下面的词语补充完整。 神态各（?）?精妙绝（?）?惟（?）惟（?） 举世（?）名 引人（?）目?（?）眉善目? 断（?）绝（?）?宏伟（?）丽 （?）风凛凛 ?漫天（?）游 （?）（?）无能?? （?）（?）赞叹 二、我会在括号里填上合适的量词。 一（?）壁画??? 一（?）明珠??? 一（?）沙丘?? 一（?）洞窟 一（?）力士??? 一（?）神佛??? 一（?）彩塑??? 一（?）小溪 三、按要求改句子我能行。 1．莫高窟保存着两千多尊彩塑。（改为反问句） 反问句：????????????????????????????????????????????? 2．莫高窟是举世闻名的无人不晓的艺术宝库。（修改病句） ???????????????????????? ???????????????????????????? 3．492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。（缩句） ???????????????????????????????????? ?????????????????\ 积累有关丰富繁多的成语： 包罗万象? 琳琅满目? 美不胜收? 目不暇接? 五花八门? 应接不暇? 比比皆是 多如牛毛? 星罗棋布? 应有尽有 无所不有? 洋洋大观? 层出不穷? 俯拾即是? 课后作业： 1、课后，不妨当回小导游向家人、小伙伴介绍介绍莫高窟。 2、放飞想象，仿照课文第三自然段：“壁画上的飞天，有的 ， ；有的 ， ；还有的 ， ……”写一写你心目中的飞天。 3、有兴趣的同学可以继续上网阅读、欣赏有关莫高窟的图文资料。推荐网址： http :// 4、发挥想象力，把描写飞天的部分用童话的方式写出来 写在周记本上。 5、仿照课文第2、3自然段的写作方法，写一处景物或一种事物。 《我骄傲，我是中国人》 我是中国人，我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画与我们同在。我就是飞天，飞天就是我们，我骄傲，我是中国人！ * * 这是一个过渡句，起承上启下的作用。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。 中心句： 莫高窟不仅有（ ）的彩塑，还有四万五千多平方（ ）的壁画。 精妙绝伦 宏伟瑰丽 壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。 壁画的内容丰富多彩， 有记录佛教故事的， 有描绘神佛形象的， 有反映民间生活的， 还有描摹自然风光的。 其中 的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘 ；有的怀抱琵琶，轻拨 ；有的倒悬身子，自天而降；有的 飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞 …… 鲜花 彩带 最引人注目 银弦 有的臂挎花篮，采摘鲜花； 有的怀抱琵琶，轻拨银弦； 有的倒悬身子，自天而降； 有的彩带飘拂，漫天遨游； 有的舒展双臂，翩翩起舞…… 其中 的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘 ；有的怀抱琵琶，轻拨 ；有的倒悬身子，自天而降；有的 飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞 …… 鲜花 彩带 最引人注目 银弦 壁画上的飞天，有的————；有的——————；有的————————…… 看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古