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二年级语文下学期期末测试质量分析二年级语文下学期期末测试质量分析一．考试情况　　本次考试内容为二年级下册语文，全班共43人。及格率100%，优秀率87%，平均分92.6。二．试卷分析　　整张试卷要完成的共有三大板块：一、日积月累；二、阅读理解；三、写话。其中，日积月累中有7道类型题，阅读题考查了课内和课外共两道阅读。下面，我根据不同的题目对本次测试做一个分析。第一部分：第一题：看拼音写汉字。　　本题有24个孩子全对，丢分的孩子主要在“垂柳，展翅，笋芽”这三个词语，有个别同学是因为拼音不准，但其他丢分的孩子都是因为书写的不规范，如“垂”字的横的长度，“展”多了一笔撇，“笋芽”的部首，这跟孩子平时的书写习惯很有关系。在今后教学中，识字书写仍是教学的重点。第二题：照样子，完成练习。　　本题考了三种类型的题目，36个孩子全对，丢分的3个孩子出错在书写和拼音上。应该说这道题完成的是比较好的。第三题：选择正确的读音和字。　　本题30个孩子全对。本题考查的内容不难，但不够细心的孩子还是比较容易出错，也有几个孩子平时学习不够扎实，导致丢分。第四题：选词填空。　　本题32个孩子全对，出错的孩子大部分为班级里的后进生，平时的作业完成也不够好，语感较差，做这种类型题会较为吃力。第五题：排顺序。　　本题对二年级的孩子来说难度较高，没有出现明显的表示时间和承接的词语，仅有7个孩子全对。第六题：按课文内容填空。　　孩子背的不扎实，看题不认真，错别字的问题依旧存在。造成这题失分仍然较多。第二部分：阅读。课内阅读不难，丢分主要是因为错别字。　　课外阅读的难度也不大，但是丢分的情况还是有，每道题都有丢分的孩子，但每道题丢分的人都不多。这跟孩子的做题习惯很有关系，有3个孩子拉做题目。第三部分：看图写话。　　这里一共有四幅图，每幅图的人物内容也较多，这给孩子的写话带来了难度。另外，考试题量偏大，有几个孩子的写话没有完成，这都是本题丢分的原因。　　写话题共有10人全对，丢分的原因在1.审图不清，很多孩子根本没有看明白图画的意思，丢分很大；2.语句不通顺，大部分孩子能流利地表达，但后面可能时间紧最后一幅图就草草写掉或是根本就没有写；3.标点和错别字。三．反思　　从考试中看出，很多孩子在背诵、书写上仍存在不够扎实的问题，错别字是丢分的很大原因。考试的习惯，读题的习惯也跟孩子的学习息息相关。　　阅读和写话本学期都有进步，但问题仍旧存在，语文的积累就是一个漫长的过程，愿和孩子们不断探索共同进步。