2015年高中数学步步高大一轮复习讲义文科第3讲 数学归纳法.doc

第3讲 数学归纳法 一、选择题 1．用数学归纳法证明不等式1＋＋＋…＋＞(n∈N*)成立，其初始值至少应取 (　　)． A．7 B．8 C．9 D．10 解析　左边＝1＋＋＋…＋＝＝2－，代入验证可知n的最小值是8. 答案　B 2．用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时，xn＋yn能被x＋y整除”，在第二步时，正确的证法是 (　　)． A．假设n＝k(k∈N＋)，证明n＝k＋1命题成立 B．假设n＝k(k是正奇数)，证明n＝k＋1命题成立 C．假设n＝2k＋1(k∈N＋)，证明n＝k＋1命题成立 D．假设n＝k(k是正奇数)，证明n＝k＋2命题成立 解析　A、B、C中，k＋1不一定表示奇数，只有D中k为奇数，k＋2为奇数． 答案　D 3．用数学归纳法证明1－＋－＋…＋－＝＋＋…＋，则当n＝k＋1时，左端应在n＝k的基础上加上 (　　)． A. B．－ C.－ D.＋ 解析　∵当n＝k时，左侧＝1－＋－＋…＋－，当n＝k＋1时， 左侧＝1－＋－＋…＋－＋－. 答案　C 4．对于不等式n＋1(n∈N*)，某同学用数学归纳法的证明过程如下： (1)当n＝1时，1＋1，不等式成立． (2)假设当n＝k(k∈N*且k≥1)时，不等式成立，即k＋1，则当n＝k＋1时，＝＝＝(k＋1)＋1， 所以当n＝k＋1时，不等式成立，则上述证法 (　　)． A．过程全部正确 B．n＝1验得不正确 C．归纳假设不正确 D．从n＝k到n＝k＋1的推理不正确 解析　在n＝k＋1时，没有应用n＝k时的假设，故推理错误． 答案　D 5．用数学归纳法证明1＋2＋3＋…＋n2＝，则当n＝k＋1时左端应在n＝k的基础上加上 (　　)． A．k2＋1 B．(k＋1)2 C. D．(k2＋1)＋(k2＋2)＋(k2＋3)＋…＋(k＋1)2 解析　∵当n＝k时，左侧＝1＋2＋3＋…＋k2，当n＝k＋1时，左侧＝1＋2＋3＋…＋k2＋(k2＋1)＋…＋(k＋1)2 ∴当n＝k＋1时，左端应在n＝k的基础上加上(k2＋1)＋(k2＋2)＋(k2＋3)＋…＋(k＋1)2. 答案　D 6．已知1＋2×3＋3×32＋4＋33＋…＋n×3n－1＝3n(na－b)＋c对一切n∈N*都成立，则a、b、c的值为 (　　)． A．a＝，b＝c＝ B．a＝b＝c＝ C．a＝0，b＝c＝ D．不存在这样的a、b、c 解析　∵等式对一切n∈N*均成立，∴n＝1,2,3时等式成立，即 整理得 解得a＝，b＝c＝. 答案　A 二、填空题 7．用数学归纳法证明不等式＋＋…＋＞的过程中，由n＝k推导n＝k＋1时，不等式的左边增加的式子是________． 解析　不等式的左边增加的式子是＋－＝，故填. 答案　 8．如下图，在杨辉三角形中，从上往下数共有n(n∈N*)行，在这些数中非1的数字之和是________________． 1 1　　1 1　　2　　1 1　　3　　3　　1 1　　4　　6　　4　　1 … 解析　所有数字之和Sn＝20＋2＋22＋…＋2n－1＝2n－1，除掉1的和为2n－1－(2n－1)＝2n－2n. 答案　2n－2n 9．已知整数对的序列如下：(1,1)，(1,2)，(2,1)，(1,3)，(2,2)，(3,1)，(1,4)，(2,3)，(3,2)，(4,1)，(1,5)，(2,4)，…，则第60个数对是________． 解析　本题规律：2＝1＋1；3＝1＋2＝2＋1； 4＝1＋3＝2＋2＝3＋1； 5＝1＋4＝2＋3＝3＋2＝4＋1； …； 一个整数n所拥有数对为(n－1)对． 设1＋2＋3＋…＋(n－1)＝60，∴＝60， ∴n＝11时还多5对数，且这5对数和都为12， 12＝1＋11＝2＋10＝3＋9＝4＋8＝5＋7， ∴第60个数对为(5,7)． 答案　(5,7) 10．已知数列{an}的通项公式an＝(n∈N*)，f(n)＝(1－a1)(1－a2)…(1－an)，试通过计算f(1)，f(2)，f(3)的值，推测出f(n)的值是________． 解析　f(1)＝1－a1＝1－＝，f(2)＝(1－a1)(1－a2)＝f(1)·＝×＝＝，f(3)＝(1－a1)·(1－a2)(1－a3)＝f(2)·＝×＝，由此猜想，f(n)＝(n∈N*)． 答案　(n∈N*) 三、解答题 11．已知Sn＝1＋＋＋…＋(n1，n∈N*)，求证：S2n1＋(n≥2，n∈N*)． 证明　(1)当n＝2时，S2n＝S4＝1＋＋＋＝1＋，即n＝2时命题成立； (2)假设当n