2000--2015年7年浙江省高考实验题考题PPT.pptVIP

2009年浙江省高考实验题考题（12分）; ;2010年浙江省高考实验题考题（12分）;答案： ①配制质量分数由低到高的NaCl溶液，分别等量加入各支试管中。 ②向上述各支试管中分别加入等量的兔红细胞稀释液，放置一定时间。 ③取兔红细胞稀释液和上述试管中的红细胞稀释液制作装片，用显微镜观察并比较红细胞形态的变化。 不同浓度NaCl溶液对兔红细胞形态的影响的实验结果及原因分析表;2011年浙江省高考实验题考题（12分）;答案：;32．（12分）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：?①将若干只未成年小鼠分为2组；?甲组：不切除甲状腺（假手术）?乙组：切除甲状腺?②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。?③对测得的数据进行统计分析。?（要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜。）?请回答：?（1）实验目的是_________。?（2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）?;（3）分析与讨论?①用耗氧量作为检测指标的依据是____________。?②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是__________。? ;31．（12分）?（1）研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育（或耗氧量和体长）的影响??（3） ①甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需要消耗氧?②甲状腺激素缺乏，小鼠生长发育停滞?③切除甲状腺、给予甲状腺激素（或不切除甲状腺、给予甲状腺激素）?;31.（12分）为验证反射弧的组成与作用，某同学提出了以下实验思路： 取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来。 ①用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端（如图），观察是否屈腿。 ②洗去H2SO4，再用1% H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端，测量该刺激与屈腿是否同时发生。 ③分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本，用电刺激直接刺激腓肠肌，观察其是否收缩。 ④用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神经上是否能测量到电位变化。 （说明：实验条件适宜；实验中的刺激强度足够；屈腿反射属于屈反射） 请回答： （1）设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。 （2）为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位，在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。; 思路;(2)⑤用针捣毁该蛙的脊髓，再用1%H2SO4溶液刺激该蛙的右后肢趾端，观察是否屈腿 ;31．（12 分）现有一种细菌 M,能够合成某种酶,并能分泌到细胞外。 为了研究其培养时间与细胞数、 细胞外酶浓度和总酶浓度的变化关系， 请根据以下提供的实验材料写出实验思路，并预测实验结果。 实验材料： 若干个培养瓶、 培养液、 细菌 M （要求与说明： 实验仅设一组； 实验仪器、 试剂、 用具及操作不做要求； 实验条件适宜） 请回答： (1) 实验思路： ① (2) 预测实验结果（设计一个坐标系,并绘制预测的细胞数、 细胞外酶浓度和总酶浓度的变化曲线）； (3) 测定总酶浓度时，应对细胞做 _________ 处理。;（1） ①取细菌M，稀释后，分别等量接种于若干个含等量培养液的培养瓶中。 ②取其中的培养瓶，分别测定细胞数、细胞外酶浓 度和总酶浓度，并记录。 ③在培养过程中，每隔一段时间，重复②。 ④对所得实验数据进行分析与处理。 （2）见下图： （3）破??;年份;近7年浙江高考生物实验设计类试题实验结果的答题要求