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关于全市民族教育情况的调研报告 关于全市民族教育情况的调研报告 　　XX年，市人大民侨委对蒙古语授课学生上学难的问题进行了深入调研，提出了“使用蒙古语进城务工人员子女上学难问题亟待解决”的建议。该建议得到市委、市政府的高度重视，要求有关部门提出解决的办法。 　　XX年7月3日，市人大民侨委对我市民族教育情况再次进行调研，听取了市教育局关于我市民族教育情况的汇报，走访了XX市民族实验学校、市蒙古族学校、土默特中学、土默特学校，对民族教育的发展变化情况进行了实地调研。 　　从XX年开始，我市民族教育开始走上跨越式发展的新历程。连续五年，我市加大了民族学校硬件投入，改扩建兴安路民族小学、改建市蒙校教学楼、宿舍楼，新建土默特中学学生宿舍楼，土默特学校食堂、综合楼、土左旗民族中学教学楼、宿舍楼，清水河县民族中学宿舍楼，和林县民族中学综???楼，托县民族中学教学楼、宿舍楼，重建武川县民族小学等，民族学校办学条件得到了前所未有的改善。 一、四所民族学校改扩建基本情况 　　XX年6月，XX市赛罕区区委、区政府对兴安路民族小学进行原址新建，总投资1.4亿。通过一年半时间完成了建设，并更名为XX市民族实验学校，学校无论从硬件还是软件方面都得到了极大的改善。改造时将过去学校的教学、办公、实验一体的综合楼和宿舍、市教育局电教馆一并拆除，从过去的占地面积仅有1万平方米、建筑面积只有8000多平方米，到如今新建成的XX市民族实验学校总占地面积15118平米，校舍建筑面积27968平米，是过去面积的4倍，集教学、办公、实验、学生公寓、餐厅、地下1120平米操场和室外田径场为一体的现代化学校，于XX年3月1日正式投入使用。目前，民族实验学校共有36个教学班，其中，包括9个加授蒙语班、1个加授朝鲜语班、4个蒙古国学生班。共有专门教师80人，学生1812名。硬件方面完成多媒体、校园网络建设，与内蒙古图书馆进行了联网，为广大师生提供了良好的学习条件。 　　XX市蒙古族学校是一所集小学、初中和高中的蒙古语授课的寄宿制学校，实行了小学六年、初中三年、高中三年的“六三三”学制。XX年投资新建了学生食堂，并于XX年投入使用；XX年投资新建了小学楼，已投入使用；实施校安工程中又拆掉新建了11000平米的初中部综合楼，教学环境和办公条件得到了极大的改善。新建了8000多平米，可以容纳1000名学生的男女生宿舍楼。加固了逸夫综合楼，同时加固了过去的女生宿舍楼，改作小学宿舍楼。今年市财政又安排300万启动资金，正在筹备新建体育馆；市发改委拨付300万翻修了大操场，硬件设施建设走在了全市民族学校的第一位。学校的特色建设也取得了显著成绩，女子足球、博克、射箭、民族艺术、民族舞蹈等水平不断提高并趋于成熟。 　　土默特学校在实施“校安”工程中，得到了市委、市政府的高度重视，投入专项资金950万元，教育费附加780万元，贷款1000万元，共计2730万元，先后加固了教学楼和实验楼，新建了学生餐厅、报告厅以及两个综合楼，并正在办理新建学生宿舍楼手续，即将开工建设。根据我市民族教育布局调整，土校现已成为一所完全初级中学，共有三个年级22个教学班，学生930名，其中蒙古族学生占60%，住校生达到80%。实行汉语授课，开设加授蒙古语文实验班的小班化教学。现有职工138人，其中蒙古族67人，高级教师43人。学校通过实施两轮三年发展规划，认真贯彻落实《呼市民族学校“五A”级实施管理办法》，不断探索基础教育课程改革试验，现已成为一所校园环境优美、现代化教学设施齐备、校舍得到进一步改善、教学质量不断提高的一所优质民族中学。 　　土默特中学在实施“校安”工程中，同样得到了市委、市政府的高度重视，投资1200多万元重建教学公寓楼，投资600多万元加固教学楼、实验楼和图书楼。土默特中学是内蒙古自治区、XX市两级重点中学和对外开放学校。学校现有高中教学班49个，在校生3400多名，其中蒙古族学生占50%左右，专职教师182名，特级、高级、一级教师占专职教师总人数的91%。近年来，学校在各级政府的大力支持和关心下，迅速发展壮大，教育教学质量稳步提高，教学设施有了重大改观，成为了XX地区民族教育的一面旗帜。 二、全市民族教育基本情况 　　我市现有民族中小学、幼儿园36所，在校生4.3万人，教职工3518人。其中：蒙古语授课12年制学校1所，蒙古语授课小学1所，蒙古语授课幼儿园2所，蒙古族高级中学1所；回族中学1所，回族小学4所，回族幼儿园2所;满族小学1所，满族幼儿园1所；加授蒙古语学校17所，加授蒙古语幼儿园5所。现已形成从幼儿教育到高中教育层次结构合理的办学体系，布局科学，结构合理，民族教育已经走上了规模、质量、效益、特色相结合的发展道路。 　　近几年，我市坚持优先发展民族教育，不断提高我市民族教育的整体办学水平