关于教育重点工作和教育项目实施情况的汇报..docxVIP

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关于教育重点工作和教育项目实施情况的汇报.

关于教育重点工作和教育项目实施情况的汇报 关于教育重点工作和教育项目实施情况的 汇报 XX县人民政府 尊敬的各位领导:   根据会议安排,下面,就我县教育重点工作和教育项目实施情况作一简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。 一、基本情况   XX县总面积X平方公里,辖X镇X乡,X个居委会,X个行政村,总人口X万人。现有学校X所,其中普通中学X所,九年制学校2所,小学364所,职业中学1所、幼儿园2所。在校学生83220人,其中小学生47164人,初中生19938人,普通高中学生10412人,职业高中学生3593人,幼儿园在园儿童2113人。现有中小学教师5472人,其中在编教职工4798人,特岗教师674人。   近年来,在上级党委、政府的坚强领导下,在上级业务主管部门和社会各界的关心支持下,县委、政府始终把教育工作摆在重要位置,把提高教育质量作为第一要务,认真贯彻《关于努力办好人民满意教育的实施意见》精神,扎实开展义务教育均衡发展工作,认真实施自治区批复建设的各类教育项目,全县基础教育事业不断加强,义务教育水平显著提高,高中阶段教育快速发展,职业教育成绩突出,教育教学水平得到全面提升。适龄儿童、少年入学率分别达到100%和98.5%,15、17周岁人口义务教育完成率分别达到99.9%和95.9%,小学、初中辍学率分别控制在0%和0.7%以内。小学、初中在校生年巩固率分别达到了100%和99.3%。小学、初中专任教师任职资格率均为100%,学历合格率分别为99.9%、97.6%,高中专任教师学历合格率为93.4%。 二、工作落实情况   《关于努力办好人民满意教育的实施意见》落实情况   结合我县实际,研究制定了《关于努力办好人民满意教育的实施意见》,按照原则上不少于700元标准,安排非示范高中学校生均公用经费;认真落实中职学生“一免一补一减”政策和奖学金制度,农村学校教师交通误差补助制度和培训专项经费、民办学校教师“五险”补助;县财政每年安排10万元专项经费用于开展教科研活动,鼓励支持教师开展教学改革和教育科学研究;每年安排20万元专项经费,推动教育督导独立行使职能;每年拨付专项经费10万元用于营养改善计划工作的督导检查评估,确保营养改善计划工作稳步安全推进;从XX年起,将报考XX县回中的中考少数民族学生加分从现在的20分提高到30分,加快提升少数民族学生XX中阶段比例;每年安排10万元专项资金,举办1次全县学前教育研讨交流活动;对民办幼儿园实行奖补制度:县城和农村12班型民办幼儿园每生分别补贴10000元、8000元;县城和农村6班型民办幼儿园每生分别补贴5000元、4000元。 县域内义务教育均衡发展情况   一是高度重视义务教育均衡发展。坚持把推进义务教育均衡发展作为巩固提高“两基”成果、推进教育强县战略和促进教育公平发展的有力举措,制定出台了《XX县进一步推进义务教育均衡发展实施方案》,全县上下联动、齐抓共促,有效推动了均衡发展工作的顺利实施。去年6月,政府调研全县教育工作,并召开义务教育均衡发展座谈会,县财政安排资金1亿元,破解教育均衡发展难题,投入800多万元实施校园绿化。同年1月和10月,两次邀请自治区督学崔永兴来我县就义务教育均衡发展业务工作进行培训。二是着力促进城乡教育均衡发展。认真贯彻“三区”人才支持计划,共有40名教师参与活动。深入开展“城乡学校捆绑式发展”和“六园”创建活动,建立了以县城“龙头”学校为核心的12个捆绑体,开展形式多样的各种“捆绑”活动,确定命名了82所示范村小和教学点,强力推进“三开三开放”,不断扩大优质教育资源覆盖面,最大限度地缩小城乡差距、校际差距。三是依法落实教育经费“三个增长”(财政对教育的拨款要高于财政经常性收入的增长、生均教育事业费的增长要逐年提高、生均公用经费的增长要逐年提高)。XX年,全县财政教育支出7.502亿元,高于财政经常性收入;小学、初中生均教育经费分别为5905元、10713元,增长率分别为19.23%、15.54%;小学、初中生均公用经费分别为1488元、4165元,农村税费改革财政转移支付266万元和城市教育费附加征收279万元全部用于教育,学生人均公用经费标准分别为680元、880元。四是认真实施学生营养改善计划。每年投资1400万元实施学生营养早餐全覆盖工程和解决营养改善计划从业人员工资,加强文明卫生就餐和感恩励志教育,实施“文明餐桌”、“示范餐厅”、“校园优秀炊事员”、等创建评选活动,精心打造校园餐饮文化。五是全力做好家庭经济困难学生资助工作。累计共争取各类教育助学资金1153.9万元,9000名学生受益;对职业中学所有在校学生全部免收学费,努力做到应助尽助、应贷尽贷,应免尽免,确保每一个学生不因家庭困难而失学。六是加大教师队伍建设。为切实加强农村中小学

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