《伟大的悲剧》课件04l.pptVIP

* * 茨威格 考考你： 你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？ 读一读，写一写： 拽（zhuài） 毛骨悚（sǒng） 然 怏怏（yàng）不乐 毋（wú）宁 吞噬（shì） 羸（léi）弱 告罄（qìng） 癫（diān）狂 凛冽（lǐn ） 步履（lǚ ） 姗姗（ shān ）来迟 忧心忡忡（chōng） 疲惫（pí）（bèi）不堪 1、速读课文，了解课文大意， 填表复述故事，并说说其中哪 些细节最让你激动难忘。 2、课文颂扬的是一种什么精神？ ： 1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传， 却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮 的一幕？ 2、斯科特和他的探险队员表现出人类 怎样的优秀品质？具体表现在课文哪 些地方？ 3、斯科特一行探险的意义何在？ 1、诚信，有令人敬佩的绅士风度； 2、坚毅执着，为事业而献身的英雄气概； 3、强烈的集体主义精神； 4、无私的爱 课文最后两句话。 作为一位伟大的作家，想到的绝不主要是事业的 成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。 认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。 1、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到者什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思？你同意