4五年制高职电子信息工程技术业人才培养方案.docVIP

电子信息工程专业人才培养方案 （2013年5月修订） 一、专业与专门化方向 专业：电子信息工程 入学要求与基本学制 （一）入学要求：初中毕业生或具有同等学历者 （二）基本学制：五年 培养目标 面向电子信息产业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业领域相适应的文化水平和良好职业道德，了解相关企业的生产过程和组织管理,掌握本专业领域的基本知识和相关技能，具备良好的综合职业能力,能进行电子信息产品生产、工程施工、设备维护、项目辅助研发的高素质应用型高技能专门人才。 四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业 （一）职业（岗位）面向： 1．主要就业岗位：本专业毕业生主要从事电子信息产品的生产、工程施工、设备安装与维护、电子信息技术项目辅助研发等工作； 2．其他就业岗位：经过企业的再培养，从事生产一线主管、班组长、生产调度、技术管理、电子信息产品的营销与技术服务等工作。 职业资格： 1.必考证书： （1）计算机操作技能国家一级B证书 （2）级工(四级)、高级工（三级） 2.选考证书： （1）国家公共英语PETS2级证书 （2）电子CAD证书 （4）通信终端维修员中级 （5）物联网技术高级工 （三）继续学习专业： （1）电子信息工程 （2）电子科学与技术 （3）通信工程 （4）光电信息科学与工程 五、综合素质及职业能力 本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力： 1.素质 (1)热爱党、热爱祖国，具备良好的道德品质和法律意识； (2)具备良好的心理素质和强健的体魄； (3)具备人文科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度； (4)具备诚实守信、吃苦耐劳、积极进取、爱岗敬业的工作态度； (5)具备良好的人际交往能力、团队合作精神和创新精神； (6)具有较强的安全生产、环境保护、节约资源和创新的意识； (7)具有良好的职业道德； (8)具有获取、分析和处理信息的能力； (9)具有自主学习，适应职业变化的能力。 2.知识 (1)掌握电工电子的基本知识； (2)掌握电子测量相关基础知识； (3)掌握嵌入式C语言程序设计相关知识； (4)掌握单片机与嵌入式系统相关知识； (5)掌握微纳传感器技术应用相关知识 (6)掌握RFID射频识别技术基本知识； (7)掌握ZigBee无线传感网络相关知识； (8)掌握计算机网络、移动通信的基本知识； (9)掌握软件工程、网络数据库的相关知识； 3.能力 (1)能识读分析较复杂的电子线路图； (2)能运用Protel软件绘制较复杂程度电路原理图和PCB电路板； (3)能按工艺要求装接电子产品，达到该工种中级工技能等级标准； (4) 具有一定的电子信息产品检测和调试能力； (5) 具备一定的电子信息工程项目施工、调试、运行、维护能力； (6) 具备一定的电子信息产品硬件电路的辅助研发能力； (7) 具备一定的能进行电子信息产品生产一线的组织与协调能力； (9) 具备一定的对生产一线产品的质量进行检验、分析、管理和控制能力； 六、职业分析和教学分析 职业岗位 工作任务 对应的知识、技能和素质要求 拟设课程 电子信息 产品生产 调试 产品生产 -编制和执行电子产品生产工艺 -手工烙铁焊接、手工贴片焊接技能 -电子产品制造设备的操作技能 -电子产品装接技术 -电子装配中级工 -电子装配高级工 产品调试 -编制电子产品生产调试工艺 -相关仪器设备的操作技能 -电子产品的工作原理知识 -虚拟仪器的程序编制技术 -电子测量技术 -电子综合技术 -电子装配调试 电子信息 工程施工 安装施工 -电动工具的使用技能 -网络综合布线技能 -产品使用说明书阅读能力 -电子信息设备安装设置能力 -熟悉相关工程施工的标准 -通信技术基础 -网络综合布线 组网测试 -设备驱动程序安装能力 -程序烧录软件的安装、配置能力 -准确烧录HEX文件技能 -应用软件使用参数配置技能 -组网测试技能 -现代通信技术 -ZigBee技术 电子信息 产品、工程 售后服务 产品维护维修 -接待顾客，解答顾客的各种业务咨询 -正确分析电子信息产品的各类故障原因 -正确应用各类电工电子测量工具的技能 -手工烙铁焊接、手工贴片焊接技能 -能够运用简单的外语得体地接待外宾 -电子信息产品维修技术 -物联网认证 -电子装调中级高级 -专业外语 工程维护维修 -准确使用各类电工电子测量工具 -熟练使用各种测试软件 -掌握计算机网络技术 -手工烙铁焊