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2017年高中地理 第五单元 自然地理环境的整体性和差异性单元检测能力提升训练 新人教版
第五单元 自然地理环境的整体性和差异性单元检测
一、单项选择题
1.下列关于地理环境各要素之间关系的叙述,错误的是( D )
A.植树绿化可以调节局部小气候
B.黄土高原千沟万壑的地表形态与植被遭严重破坏有关
C.我国西北地区干旱的气候导致土壤发育差,有机质含量少
D.陆地环境各要素是独立发展的
2.下列自然带分布状况中,属于从赤道到两极的地域分异规律现象的是( D )
A.我国从东部沿海向西北内陆的自然带变化
B.喜马拉雅山南坡从常绿阔叶林到积雪冰川的变化
C.新疆塔里木盆地边缘砾石带、绿洲带的环状分布
D.非洲热带草原、热带荒漠等自然带的南北对称分布
读下图,完成3~4题。
3.此图可以简单看作“地理环境中的碳循环”,图中字母代表的地理事物正确的是( A )
A.①动物 ②绿色植物 ③O2 ④CO2
B.①动物 ②绿色植物 ③CO2 ④O2
C.①绿色植物 ②动物 ③CO2 ④O2
D.①绿色植物 ②动物 ③O2 ④CO2
4.此图可以说明( D )
①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度 ②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中 ③自然地理环境要素会“牵一发而动全身”
④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的整体
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
5.下图为我国某区域示意图,成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察,沿途依次呈现的地带性植被类型是( C )
A.常绿阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠
B.常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原
C.常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠
D.落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠
读澳大利亚自然带分布图,完成6~8题。
6.和①处自然带的形成无关的因素是( D )
A.暖流
B.山脉迎风坡
C.大气环流
D.寒流
7.④地自然带的名称是( B )
A.温带落叶阔叶林带
B.亚热带常绿硬叶林带
C.热带草原带
D.温带草原带
8.自然带①→②→③体现的自然带地域分异规律是( B )
A.由赤道到两极的地域分异
B.从沿海到内陆的地域分异
C.山地的垂直地域分异
D.陆地环境的整体性
读云南路南石林地区不同植被下土层空气中CO2浓度示意图,完成9~11题。
9.如果水分条件相同,下列植被分布区中土层最易被溶蚀的是( B )
A.无植被耕地 B.人工草坡
C.柏树林 D.天然草坡
10.如果当地植被遭到破坏,可能会产生一系列的环境问题或自然灾害,但不会引起( D )
A.水土流失 B.荒漠化
C.滑坡、泥石流 D.土壤盐碱化
11.上述这种变化体现了自然地理环境的( C )
A.生产功能 B.分解功能
C.整体性 D.差异性
读北非五国绿色工程示意图,完成12~13题。
12.影响图中绿色工程分布的主要因素是( B )
A.热量 B.水分
C.地形 D.洋流
13.该项工程建设所遵循的地域分异规律是( A )
A.由赤道到两极的地域分异规律
B.从沿海向内陆的地域分异规律
C.山地的垂直地域分异规律
D.非地带性规律
仅考虑降水因素,降水量大于400 mm,为森林景观,200~400 mm为草原,小于200 mm为荒漠。读下面新疆某山地沿经线的地形剖面图及对应的年均降水量资料,完成14~15题。
14.若此山地有森林带分布,最可能分布在( B )
A.a B.b C.c D.d
15.关于该山地的说法,正确的是( B )
A.南坡雪线低于北坡
B.南坡降水少于北坡
C.南坡自然带较北坡复杂
D.没有发源于该山的河
下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成16~17题。
16.松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用( A )
A.① B.②
C.③ D.④
17.能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是( B )
A.⑤ B.⑥
C.⑦ D.⑧
读北半球部分气候类型分布示意图(单位:m),完成18~20题。
18.由图中四座山峰位置及海拔高度可知,垂直自然带最多的位于( A )
A.a B.b
C.c D.d
19.除南极洲外,其他各大洲都有的自然带是( A )
A.b B.c
C.d D.a
20.e带一直延伸到大洋边缘,是因为( B )
A.气候的影响 B.洋流的影响
C.人类的破坏 D.岩石的性质
二、非选择题
21.一般来说,全球尺度、全海洋尺度和全大陆尺度都属于大尺度范围,而局部地区则属于小尺度范围。下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。读图,完成下列问题。
(1)填出图中序号代表的自然环境要素名称:
①岩石,②生物,③大气,④水,⑤土壤。
(2)这些要素之间具有相互联系、相互影响的关系。
(
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