云南2016中考面对面思想品德第一部分-教材知识梳理九年级第一单元-世界大舞台-第一课课件.ppt--中考高考精选.pptVIP

* 第一部分 教材知识梳理 九年级(全一册) 第一单元 世界大舞台 第一课 生活在地球村（全球化、 文化多样性、民族精神） 了解中华优秀传统文化，理解社会主义核心价值观的基本内容，增强与世界文明交流、对话的意识。(A 我与国家和社会：认识国情 爱我中华) 中考考点精讲 说明链接 经济全球化 地球村的含义(P2) 随着现代科学技术的迅速发展，地球上的时空距离缩小了，国际交往日益频繁便利，整个地球如同茫茫宇宙中的一个小村落，因此，把它叫作地球村。 考点梳理 “地球村”的生活很不错的表现(P6~11) ①邻里交往很方便;②互通有无好处多;③相互学习真精彩。 当今世界经济发展的总趋势(P9) 今天，越来越多的国家和地区在致力于建设和发展自身经济的同时，还积极参与国际经济合作，使世界各地区的经济联系越来越密切。这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利，世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。 经济全球化会导致文化的单一吗？为什么？(P10～11)(2012昭通13①) (1)当今世界是一个开放的世界，文明的多样性绝不会因为世界经济全球化而消失，各种文明之间沟通、融合、共进将成为人类社会的普遍现象。 (2)理由：人类文明的多样性是整个社会进步的动力。各国文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。 地球村面临的烦恼(P11~15) (1)资源问题：随着人类对自然资源的消耗不断增加，很多自然资源变得越来越稀缺，不同国家或民族为争夺资源时常发生冲突。 (2)环境问题：人类不合理地开发利用自然资源造成的环境污染与破坏。它会污染人类的生存环境，危害人类的生命健康，给人类生产生活的进一步发展造成严重的影响。 (3)文化问题：指在各种文明相互交流和学习中产生的激烈碰撞甚至冲突。 (4)南北问题：发展中国家与发达国家之间存在的矛盾或问题。 经济全球化的原因、表现及作用 (1)原因：随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。(2012昆明23B) (2)表现：商品流通国际化、商品生产国际化、资源配置国际化。 (3)作用：①积极作用：给世界的和平与发展带来了有利条件，使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。②消极作用：经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有竞争，发达国家凭借其掌控的资金、科技、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，发达国家与发展中国家的差距有可能进一步拉大。（2012曲靖24④） 文化多样性 维护文化多样性的意义(P11) (1)各国不同的文化不是交往的障碍，而是相互学习、共同进步的重要基础。 (2)维护文明的多样性，尊重发展模式的多样化，不断推动不同文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处，才能更好地建设我们共同的家园。 如何认识世界文化?(2012昭通13②③④) (1)各种文化相互交融和促进，呈现多元化。 (2)每种文化都有自由生存发展的权利。 (3)不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果。 面对不同的文化，我们应该采取怎样的态度？(2015云南28；2012大理等八地州联考11BC；2011曲靖19B) (1)应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他民族文化的优点、长处。(2013昭通10D) (2)保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。 (3)任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识以及开放的胸怀、崇高的精神。 我们在走向世界的过程中，应如何对待中华传统文化和外来文化？[2013昆明28(1);2012大理等八地州联考11C、普洱23] (1)在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。 (2)继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，我们责无旁贷。 (3)对于外来文化，不能照搬照抄，而要取其精华，去其糟粕。 中华文化 中华文化的产生、构成、特点、地位及影响（2015云南28） (1)产生：自古以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活，各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 (2)构成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完善而深刻的伦理道德等，共同构成了博大精深的中华文化。 (3)特点：源远流长、博大精深。(2013大理等八地州联考22③) (4)地位：中华文化是世界文化大花园中