发挥目标激励作用锻造快速掘进班组(煤矿)..docxVIP

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发挥目标激励作用锻造快速掘进班组(煤矿).

发挥目标激励作用锻造快速掘进班组(煤矿)  我们重点一队现有4个班组,143名职工,主要担负矿井巷道开拓任务。近年来,我们在班组中树立“干就干最好、争就争一流”的工作理念,发挥目标激励作用,夯实班组建设根基,培育锻造出了一支作风过硬、特别能战斗的高素质职工队伍,先后完成2160集中轨、8300轨道大巷等多项精品工程,探索形成了“三掘三喷”快速掘进、远距离喷浆等成功经验,大规格全岩巷道月度进尺达到140米,创出了同规格巷道开拓全国记录,涌现出全国优秀群监员、山东能源集团劳模、集团公司劳模、集团公司优秀班组等多个先进集体和个人。一、强化学习考核激励,提升班组素质。  区队的管理重心在班组,区队管理水平的发挥程度取决于班组建设质量的高低,而班组建设的质量则取决于班组的学习力、凝聚力和班组成员的执行力。进行目标激励,就是为了对班组建设进行正确引领,从而达到统一思想、达成共识,凝心聚力的目的。一是实施与先模对标学习激励。发挥先模引领和激励作用,使职工学有榜样,赶有目标,促进班组长和班组成员素质攀升。榜样的力量是无穷的,尤其是身边的榜样,他们与班组成员朝夕相处,一言一行职工之间都非常熟悉,他们的事迹有目共睹。我们开展了“向身边先进学什么、怎么学”、“与身边的先进相比,有哪些差距”主题讨论学习活动,组织职工交流发言,找差距寻不足,制定比学赶超措施,并发挥团支部文艺兴趣小组特长,将身边先进人物及班组发生的新鲜事编写成小快板等文艺节目,在班前会上为职工演出,既活跃了学习气氛,也使职工在欢声笑语之中受到启迪。全国优秀群监员曹汝波,通过班组“公推直选”现在已是我队一名安全班长,十多年如一日按章作业,可贵之处就在于“坚持”二字,集团公司宣传部拍摄的专题片《撑起安全一片天》介绍了他的日常工作情况,职工们看后感到真实感人、可敬可学。通过学习身边先模,职工爱岗敬业意识、安全生产意识、职业修养显著增强。二是实施技能提升目标激励。我们实施职工金字塔素质提升工程,将职工技能提升作为重点考核内容,采取高手传艺、跨班带徒、岗位PK等形式,发挥人才示范带动作用,强化职工技能培训,拓宽人才成长渠道。每月进行一次技术比武,对获得前三名的选手进行奖励,调动了职工学业务练技能的高涨热情。在矿开展的“争三绝、带高徒、创品牌”技能竞赛中,蒙眼组装风钻等绝活脱颖而出。集团公司技能大赛喷浆第一名李克征创出的“八字诀”精优作业法在全矿推广。近年来,有3名职工被评选为矿权威首席员工,5名职工在集团公司技能大赛获奖,12名职工晋升为中级技师。通过技能提升目标的落实,职工做到了一职多能,优化了班组技能人才结构。三是实施任务考核目标激励。为落实集团公司“三三三一”模式,加快下组煤开采,根据矿井生产接续计划,XX年4月,矿上将2160集中轨开拓这项艰巨任务交给了我们区队,以往月度进尺均徘徊在80、90米之间,在不增加人员、无单位对标学习的条件下,提高开拓速度困难可想而知。但是我们坚信,办法总比困难多。我们向职工进行形势任务教育,召开诸葛亮会,开展征集金点子和合理化建议活动,人人出主意想办法,建立起班组智囊库,聚智慧闯新路、突破常规,大胆探索“三掘三喷”快速掘进作业法,并在现场成功实施。我们将进尺任务层层分解到班组,确定班组任务考核指标,责任落实到个人,倒排工期,对班组进尺考核实行台阶式单价,对进尺任务完成取得第一名的班组进行加奖,真正实现了“多干多挣”,调动了职工干劲。班组各项工作环环相扣,紧凑高效,有条不紊,保证了工作按计划如期进行。2160集中轨月进创出140米,现在正在施工的8300轨道大巷,月进也达到了同样水平。二、强化劳动竞赛激励,激发班组活力。  面对煤炭市场严峻形势,我们改进创新目标激励方法,在班组大力开展安全生产、降本增效、小改小革、精细化管理劳动竞赛,不断激发班组活力,增强了职工共克时艰的信心和决心,使班组绩效再攀新高。一是开展“保安全、创高效、争最佳”班组劳动竞赛。今年夏季,2160胶巷淋水大、温度高,职工皮肤瘙痒溃烂,我们在三班职工中及时开展了“保安全、创高效、争最佳”班组劳动竞赛活动。三班发起了挑应战,各个班组制定了挑应战目标,班组成员纷纷宣誓签字表决心。施工现场,职工们头顶淋水、脚踏蒲水,在下台打眼的职工漫在齐腰深水中,一泡就是一班,但是没有一个人叫苦叫累,三个班组形成了你追我赶、不甘落后的火热局面。为改善劳动条件,区队及时与工会联系,为职工配发了短衣短裤、雨衣雨裤及护肤药膏、药皂,请医务室医生进区队为职工宣讲健康保健知识。倾斜工资分配政策,在实行台阶式工资单价基础上,每班多加25元淋水钱。同时工会为优胜班组成员准备了精美奖品,提振了士气,鼓舞了干劲。王林兵班从竞赛一开始就掐着指头算账,每天对照班组竞赛栏,计算本班组的支护成本、人员工效和进尺任务完成情况,最终在竞赛中夺

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