广东省佛山市高中数学 第三章 直线与方程 3.1.2 两直线平行与垂直的判定学案(无答案)新人教A版必修2.docVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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广东省佛山市高中数学 第三章 直线与方程 3.1.2 两直线平行与垂直的判定学案(无答案)新人教A版必修2.doc

广东省佛山市高中数学 第三章 直线与方程 3.1.2 两直线平行与垂直的判定学案(无答案)新人教A版必修2

3.1.2 两直线平行与垂直的判定 【学习目标】 1.能根据斜率判断两条直线的平行或垂直; 2.通过研究两直线平行或垂直的条件的讨论,培养学生运用已有知识解决新问题的能力以及学生的数形结合能力; 3.通过对两直线平行与垂直的位置关系的研究,进一步体会分类讨论的思想方法的重要性. 【重点难点】 重点:根据斜率判断两条直线的平行或垂直. 难点:利用斜率的关系解决两条直线的平行或垂直的问题. 【学法指导】 阅读教材,认真理解两条直线的平行或垂直,会解决相关问题. 【学习过程】 一.课前预习 阅读教材的内容,通过自学你能明白以下问题吗? 1.已知直线的倾斜角 ,则直线的斜率为 ; 2.已知直线上两点,,且,则直线的斜率为 . 3.两直线平行 (垂直) 时它们的倾斜角之间有何关系 ? 二.课堂学习与研讨 1.师生探究·合作交流 (1)特殊情况下的两直线平行与垂直. 当两条直线中有一条直线斜率不存在时: ①当另一条直线的斜率也不存在时,两直线的倾斜角为 ,两直线位置关系是 ; ②当另一条直线的斜率为时,一条直线的倾斜角为 ,另一条直线的倾斜角 ,两直线的位置关系是 . (2)斜率存在时两直线的平行与垂直.设直线和 的斜率为 和.

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