江苏省宿迁市沭阳县高中生物 第二章 生物个体的稳态 植物生命活动的调节学案(无答案)苏教版必修3.docVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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江苏省宿迁市沭阳县高中生物 第二章 生物个体的稳态 植物生命活动的调节学案(无答案)苏教版必修3

课题 第二章 植物生命活动的调节 其他植物激素及其应用 (第17课时) 【学习目标】 1. 能说出生长素(或生长素类似物)生理作用原来在农业生产实践中的应用。 2. 说出其他植物激素的种类、合成部位和生理功能。 【重点难点】 探索生长素类似物促进生根的最适浓度的实验设计。 【学习过程】 七、生长素(生长素类似物)在实践中的应用 生长素类似物:通过化学方法合成和筛选了一些结构和生理作用与生长素相似的物质。 常见的生长素类似物有 。 1. 对于不易生根的植物,可先用 浸泡插枝的下端。 注意:在生产实践中,扦插时往往用 枝条,是因为 。 2. 被子植物的子房内有胚珠,当雌蕊受粉后,胚珠逐渐发育成种子。在此过程中,发育的种子里合成大量的生长素,刺激子房发育成果实。依据这个原理,我们可以在没有受粉的雌蕊的柱头上涂抹一定浓度的生长素类似物,子房就能发育成果实。由于雌蕊没有受粉,胚珠不可能发育,这样的果实就是无子

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