江苏省盐城市高中化学 专题3 微粒间作用力与物质性质 3.2 离子键离子晶体导学案(无答案)苏教版选修3.docVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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江苏省盐城市高中化学 专题3 微粒间作用力与物质性质 3.2 离子键离子晶体导学案(无答案)苏教版选修3.doc

江苏省盐城市高中化学 专题3 微粒间作用力与物质性质 3.2 离子键离子晶体导学案(无答案)苏教版选修3

3.2 离子键 离子晶体 【学习目标】 1.加深对离子键的认识,理解离子键没有方向性、没有饱和性的特点2.认识几种典型的离子晶体3.能大致判断离子键的强弱,知道晶格能的概念,了解影响晶格能的因素4.晶格能对离子晶体硬度和熔沸点的影响,能预测晶体熔点高低顺序【问题情境】一、离子键的形成 1、离子键的定义:使阴、阳离子结合成离子化合物的静电作用 2. 离子键的形成过程 以 NaCl 为例 3判断依据:元素的电负性差要比较大。 元素的电负性差要比较大,成键的两元素的电负性差用△X表示,当 △X 1.7发生电子转移形成离子键当△X 1.7不发生电子转移形成共价键【小结】1、活泼的金属元素(IA、IIA)和活泼的非金属元素(VIA、VIIA)形成的化合物。 2、活泼的金属元素和酸根离子(或氢氧根离子)形成的化合物 3、铵根和酸根离子(或活泼非金属元素离子)形成的盐。 、 离子晶格能、离子晶体的空间结构 氯化钠型晶胞:1、每个Na+同时吸引 个 Cl,每个Cl-同时吸引 个Na+,而Na+数目与Cl数目之为 ,所以,化学式为 2、根据氯化钠的结构模型确定晶胞,并分析其构成。每个晶胞中有 Na+,有 个Cl化学式为 3、在每个Na+周围与它最近的且距离相等的Na+有  个4、在每个Na+周围与它

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