Lecture on Japanese Corporate Culture 日本企业文化课件14-15「リーダーシップ概論」.ppt

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Lecture on Japanese Corporate Culture 日本企业文化课件14-15「リーダーシップ概論」

リーダーシップ論 「Leadership構成要素概論」 【設問】 「リーダーは天性のものか? 或いは、人工的に育成されるものか?」 「リーダーシップとは、生まれつきの素質で、ない人には全然ないのだと信じている人がいる。この理論は間違っている。 ?????リーダーシップの技術は習得できるし、事実教え込む事ができるものである。」 「リーダーシップは、学びうるものだというのが本当だとすれば、それは生涯のかなり早い時期に学ぶべきものではなかろうか?」 (E.N. パーキンソン『成功法則』) 「偉大な目的意識がなければ、そもそも人は指導者になり得ないし、指導者になったからには大目標の達成に尽力せねばならず、その目的が高ければ高いほど、指導者の人間としての器量も上がる」  (リチャード?ニクソン『指導者とは』) 定義Ⅰ 「Leadershipとは、 集団もしくは組織に於ける諸活動や諸関係を導き、形作り、促進するように或る人によって他の人々に対して、意図的に影響力が行使される過程」 (Gary Yukul) 【1】 Leadershipとは何か? 本質:                                     『Leaderにはfollowerが「喜んでついていく」(Willingly follow)』 認識:                                       「Leaderの言動とfollowerの認識の間にこそリーダーシップが   存在すること」 ①「振り向けばついてくるfollowerが存在すること」 (クーゼス=ポスナーの基準) ②「followerはfollowerなりに自立していること」 (ハイフェツの基準) 重要なのは、Leadership論の知識ではなく、その実践にある。 その本質は、行動にある。 【設問】 Ⅰ. 「どのような人にfollowerは喜んでついていくと思いますか?」 その属性を挙げてください。 Ⅱ. 「あんな上司にはなりたくない」と思ったことはありませんか? 「いやな上司」の属性を挙げてください。 素晴らしいリーダーの属性 貴方が喜んでついていくリーダーの属性を下記から7つ、順位をつけて選択してください。 出所: Kouzes, James, M., and Barry Z. Posner (1991). Credibility: How leaders Gain and Lose It, Why People Demand It. San Francisco, CA: Jossey-Bass, P.12 定義Ⅱ    Leadershipとは? 二人の石切り職人 石切場にやってきた男が、石工に何をしているのか、と尋ねた。 一人の石工は不機嫌な表情で、「このいまいましい石を切っているところさ」とぼやいた。 別の石工は満足げな表情で、「大聖堂を建てる仕事をしているんだよ」と誇らしげに答えた。 完成した暁の全容を思い描くことができて、しかもその建設工事の一翼を担っている石工は、ただ目前の花崗石をみつめてうんざりしている石工より、はるかに満足しているし、生産的だ。 真のビジネスリーダーとは、大聖堂を設計し、人々にその完成予想図を示して、建設への意欲を鼓舞する人間のことである。 ヤン?カールソン「真実の瞬間」 如何に「組織」と「人」を動かすか?   【2】 LeadershipとManagementは異なる Leadershipの役割 = 変革を成し遂げること Managementの役割 = 複雑な環境に上手く対処すること 出所: 『What Leaders Really Do』 by John P. Kotter 【3】 リーダーシップ理論の変遷 【4】 リーダーシップ理論 2軸論 PM理論(三隅二不二教授) Performance =   課題(仕事)に遂行した行動、生産性表向 Maintenance =  人間としての部下への思いやりや集団としても、まとまり の維持に直結した行動?配慮思考 リーダーシップ理論は、最新の理論でも、この2軸論(課題軸と人間軸)で、とらえ直すことができる。 【5】 J. Collins 「Level 5 リーダーシップ」理論 The Triumph of Humility and Fierce Resolve 「Fortune500」の1435社から「まあまあの」企業を「偉大な」企業に変身した企業11社を選抜?調査。その会社に共通する成

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