2018届高三数学二轮复习 冲刺提分作业 第一篇 专题突破 专题四 数列 第1讲 等差数列、等比数列 理.docVIP

第1讲　等差数列、等比数列 A 1.(2017湖南五市十校联考)已知Sn是数列{an}的前n项和,且Sn+1=Sn+an+3,a4+a5=23,则S8=(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.72 B.88 C.92 D.98 2.(2017西安八校联考)已知数列{an}是等比数列,数列{bn}是等差数列,若a1·a6·a11=-3,b1+b6+b11=7π,则tan的值是(　　) A.- B.-1 C.- D. 3.(2017张掖第一次诊断考试)等差数列{an}中,是一个与n无关的常数,则该常数的可能值的集合为(　　) A.{1} B. C. D. 4.在等比数列{an}中,公比q=2,前87项和S87=140,则a3+a6+a9+…+a87等于(　　) A. B.60 C.80 D.160 5.已知数列{an},则有(　　) A.若=4n,n∈N*,则{an}为等比数列 B.若an·an+2=,n∈N*,则{an}为等比数列 C.若am·an=2m+n,m,n∈N*,则{an}为等比数列 D.若an·=an+1·an+2,n∈N*,则{an}为等比数列 6.(2017郑州第二次质量预测)在等差数列{an}中,an0,a7=a4+4,Sn为数列{an}的前n项和,S19=　　　　.? 7.设等差数列{an}的前n项和为Sn,S3=6,S4=12,则S6=　　　　.? 8.设某数列的前n项和为Sn,若为常数,则称该数列为“和谐数列”.若一个首项为1,公差为d(d≠0)的等差数列{an}为“和谐数列”,则该等差数列的公差d=　　　　.? 9.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且满足S3=,S6=. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a25的值. 10.(2017云南第一次统一检测)已知数列{an}中,+2an-n2+2n=0. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求数列{an}的前n项和Sn. B组　提升题组 1.(2017郑州第一次质量预测)已知数列{an}满足a1a2a3…an=(n∈N*),且对任意n∈N*都有++…+t,则实数t的取值范围为(　　) A. B. C. D. 2.(2017福建普通高中质量检查)已知数列{an}满足a1=-40,且nan+1-(n+1)an=2n2+2n,则an取最小值时n的值为　　　　.? 3.已知数列{an}满足:an+1-an=d(n∈N*),前n项和记为Sn,a1=4,S3=21. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设数列{bn}满足b1=,bn+1-bn=,求数列{bn}的通项公式. 4.已知数列{an}是等差数列,满足a2=5,a4=13,数列{bn}的前n项和是Tn,且Tn+bn=3. (1)求数列{an}及数列{bn}的通项公式; (2)设cn=an·bn,求数列{cn}中的最大项.  A组　基础题组 1.C　解法一:由Sn+1=Sn+an+3得an+1-an=3,则数列{an}是公差为3的等差数列, 又a4+a5=23=2a1+7d=2a1+21,∴a1=1,S8=8a1+d=92. 解法二:由Sn+1=Sn+an+3得an+1-an=3,则数列{an}是公差为3的等差数列,S8===92. 2.A　依题意得,=(-)3,3b6=7π,∴a6=-,b6=,∴==-,故tan=tan=tan=-tan=-,选A. 3.B　==,若a1=d,则=;若a1≠0,d=0,则=1.∵a1=d≠0,∴≠0,∴该常数的可能值的集合为. 4.C　解法一:a3+a6+a9+…+a87=a3(1+q3+q6+…+q84)=a1q2×=×=×140=80.故选C. 解法二:设b1=a1+a4+a7+…+a85,b2=a2+a5+a8+…+a86, b3=a3+a6+a9+…+a87, 因为b1q=b2,b2q=b3,且b1+b2+b3=140, 所以b1(1+q+q2)=140, 而1+q+q2=7,所以b1=20,b3=q2b1=4×20=80.故选C. 5.C　若a1=-2,a2=4,a3=8,满足=4n,n∈N*,但{an}不是等比数列,故A错;若an=0,满足an·an+2=,n∈N*,但{an}不是等比数列,故B错;若an=0,满足an·an+3=an+1·an+2,n∈N*,但{an}不是等比数列,故D错;am·an=2m+n,m,n∈N*,则有===2,则{an}是等比数列. 6.答案　152 解析　由a7=a4+4得a1+6d=(a1+3d)+4, 即a1+9d=8,所以a10=8, 因此S19==19×a10=19×8=152. 7.答案　30 解析　设数列{an