吉林省延边市2017-2018学年度高二生物上学期第二次月考试题.docVIP

2017-2018学年度第一学期第二次阶段检测 高二生物试卷 本试卷包括第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间60分钟。 第I卷 选择题（共44分） 选择题（1-8每小题1分，9-26每小题2分，共44分） 1.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是 A某池塘中的所有鱼 B在有乳酸菌生长的培养基上侵入的其他杂菌 C可可西里草原上的藏羚羊 D一棵枯树枝上生活的蚂蚁和长满的苔藓 2下列有关调查种群密度的说法错误的是(　　) A五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则 B调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法 C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值 D将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n÷m)只 某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是(　　) A甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成 B甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成 C甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成 D甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成 下图中的实线表示某岛屿上鹿的种群数量随时间的变化情况。下列有关分析错误的是(　　) A该环境中鹿群的K值始终恒定不变 Bc点时鹿群的出生率约等于死亡率 Ca点时的增长率小于d点时的增长率 Dcd段时间内可能有较多的捕食者 下列属于生物多样性间接价值的是(　　) A“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感 B野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 C科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制出新型的导航仪 D生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 对某地区新引入一种鸟的种群增长率[增长率＝(出生率－死亡率)]1～7年的调查研究，得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是(　　) 年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年 增长率/% 0.66 1.24 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03 A种群的年龄组成为稳定型B.种群数量呈曲线“J”型增长 C种群增长受种群密度的制约D.第3～4年中种内斗争最激烈 种群密度是由出生率和死亡率决定的，下列现象体现该观点的是(　　) A农业生产上，常用黑光灯进行灯光诱捕来减少害虫的危害 B利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫的性别比例，从而使害虫的种群密度降低 C为了维持海洋鱼类的种群密度，不捕获年龄较小的鱼 D我国某经济发达地区外来人口剧增，造成一定的社会压力 关于图中种群数量变化的说法错误的是(　　) A种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现 B种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前仍是“S”型增长 C自然状态下种群数量达到600时，种群的增长率为0 D环境条件变化时，种群的K值不变 .下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是(　　) A.从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数 B.先盖盖玻片，再将培养液滴在计数板一侧 C.当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理 D.压在方格边上的酵母菌应全部计数在内 列关于种群和群落的叙述，错误的是(　　) A一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化 D洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构 下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是(　　) A沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 C初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 甲、乙两种群在同一环境中培养，随着时间的推移，种群数量变化如图所示。以下说法正确的是(　　) A甲种群表现为“S”型增长 B甲种群的竞争能力始终强于乙 C在a点时，甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加 Db点时，乙种群消失，因此甲种群的环境阻力为零 关于群落的结构与演替，下列叙述不正确的是(　　) A“远芳侵古道，晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例 B“野火烧不尽，春风吹又生”应属次生演替的实例 C群落中各种群间不存在地理隔离，因而能进行基因交流 D群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件，从而为动物种群分层分布提供了基础 下列有关水稻农田生态系统的叙述，不正确的是(　　) A水稻长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象 B在群落水平上研究，要研究水稻田的范围和边界 C除草