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财政局长在全县庆祝教师节大会发言材料 2014年9月10日 尊敬的各位领导、各位教师，大家下午好： 金秋九月，硕果飘香。在第30个教师节来临之际，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝美好节日，共商教育发展大计。首先，我代表县财政局，向全县的广大教师、教育工作者和离退休教职工致以节日的问候和崇高的敬意！ 教育是民族振兴、社会进步的基石。教育投入是社会经济长远发展的基础性、战略性投资，是发展教育事业的重要物质基础，是公共财政保障的重点。县委、县政府始终坚持优先发展教育，高度重视增加财政教育投入，先后出台了一系列加大财政教育投入的政策措施。在各有关部门的共同努力下，我县财政教育投入持续大幅增长。2011－2013年，公共财政教育投入从2.22亿元增加到3.33亿元，年均增长 11.11%；2014年财政教育支出预算占公共预算支出的比重达到22.22%，已成为公共财政的第一大支出。财政对教育投入的大幅增加，为教育事业改革和发展提供了有力支持，促进了我县各级各类学校的全面发展。 为加快我县教育现代化建设步伐，推动我县教育事业再攀高峰，县财政部门将按照县委、县政府的决策部署，继续积极主动地履行公共财政的职能，优先保障财政教育投入，着重做好以下工作： 　　一是落实法定增长要求，提高教育经费支出比重 　　严格落实教育经费法定增长要求，积极采取措施，调整支出结构，压缩一般性支出，新增财力着力向教育倾斜，提高财政教育支出占公共财政支出的比重。严格按照教育法律法规规定，在年初安排公共财政支出预算时，努力增加教育经费预算，确保教育经费依法实现“三个增长”。对预算执行中的超收部分，也要按照上述原则优先安排教育拨款，确保全年预算执行结果达到法定增长的要求。要提高预算内基建投资用于教育的比重，把支持教育事业发展作为公共投资的重点，在编制基建投资计划、实施基建投资项目时，充分考虑教育的实际需求，确保用于教育的预算内基建投资的比重有所增加。 二是完善投入机制，保障教育经费稳定增长 　　健全以政府投入为主、多渠道筹集的教育经费投入机制，保障各级、各类学校办学经费的稳定来源和增长。义务教育全面纳入财政保障范围，实行县级财政和乡镇分项目、按比例分担的义务教育经费保障机制，提高保障水平；非义务教育实行以政府投入为主、受教育者合理分担培养成本的投入机制。拓宽经费来源渠道，在不断加大财政教育投入的基础上，充分调动社会办教育的积极性，积极引导社会投入，拓宽社会资源进入教育途径，多渠道增加教育投入。强化教育费附加和地方教育附加的征收和管理，认真落实有关教育资金计提政策，确保教育经费逐年稳步增长。 三是优化支出结构，科学合理使用财政教育经费 　　进一步突出重点，优化教育投入结构，合理配置教育资源，促进教育公平均衡发展。在教育经费安排上，既要体现教育改革发展的全局性、战略性要求，又要增强针对性和可操作性。重点向农村地区、偏远地区倾斜，统筹安排学前教育、普通教育、职业教育、继续教育等各类教育发展经费，认真落实各项“减负”规定，推动教育城乡一体化均衡发展。在积极组织实施“校舍安全工程”的基础上，大力实施“园舍安全工程”，新建改建一批规模适度、办学条件达标的学校和幼儿园，切实提高优质教育资源覆盖率，让广大人民群众共享教育改革发展的成果。 四是加强经费管理，着力提高资金使用效益 在加大财政教育投入的同时，坚持依法理财和科学理财，会同有关部门，进一步管好、用好财政教育经费，逐步建立科学化、精细化的资金管理机制，统筹考虑，合理安排，提高教育资源配置效益，促进教育资源共享共用。坚持勤俭办学，杜绝铺张浪费，建设节约型学校，确保教育经费使用规范、安全、有效，着力提高资金使用效益。要进一步加强预算管理，提高预算编制的科学性、准确性，提高预算执行效率，加快资金分配下达进度，稳步推进预算公开。进一步完善财务监督制度，建立健全教育经费绩效评价体系，强化对重大项目经费使用的监督考评。 　　会后，我们财政部门将认真贯彻落实本次会议精神，按照县委、县政府的决策部署，切实发挥财政职能作用，为加快推进我县教育城乡一体化均衡发展而努力！ 三个增长两个提高: 三个增长：教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。 两个提高：国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高。 财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展逐步提高 1