小学三年级英语教案---4B.docVIP

Unit 4??? It’s warm today??? 第一课时 It’s warm / hot / cold / cool in ….; 词汇：cold、cool、hot、warm、weather weather的发音。 　　一张中国地图以及本课时所需的单词卡片。 　　天气预报英文解说的实录。 　　教材相配套的教学课件 　　教材相配套的教学录音带。 　　学生准备好四张描述天气状况的形容词卡片以及写有城市名称的卡片若干。 　　【教学过程】 　　（一）热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　1、学生一起说儿歌（Let’s chant P31） 2、教师手指自己的衣服说：I am wearing a …. What are you wearing？引导学生说出自己穿的衣服的名称，如： a shirt、jeans、black shoes…. （Presentation） It’s warm today.（指指外面） So we wear shirts or T-shirts. Today we are going to learn about the weather. Now let’s watch a weather report. This is a weather report. 　　同时呈现单词卡片，领读weather report（把卡片贴到黑板上） weather时，th咬舌尖。 Unit 4 Let’s learn A部分的课件。学生观看。 Is it a weather report? 　　学生回答：Yes, it’s a weather report. 　　教师再问：Is it warm in Lhasa？点击句子It’s cool in Lhasa. No. It’s cool in Lhasa.让更多的学生重复回答。 cool是形容天气凉快；而warm一词是形容天气暖和，北京的春天就是很温暖的。教师说：It’s warm in Beijing.并引导学生跟读。 warm、cool贴黑板，请部分学生朗读单词。 Where is cool？ Where is warm？ It’s cool in Lhasa. It’s warm in Beijing. 　　鼓励学生用warm和cool描述我国其他城市的天气状况：It’s warm / cool in .…, 如果有不符合实际的叙述，教师可以用 It isn’t warm/cool in……进行简单纠正，从而为学生进一步的学习留下悬念。 Which city can you find？ Harbin、Hong Kong 　　教师说：It’s cold in Harbin.? It’s hot in Hong Kong. hot和cold的意思。领读单词（把卡片贴到黑板上）。 It’s cool in Lhasa. It’s warm in Beijing. What’s the weather like in Harbin? 　　引导学生说出：It’s cold in Harbin. 　　提问：What’s the weather like in Hong Kong? 　　引导学生说出：It’s hot in Hong Kong. 　　教师出示中国地图，边指边说：Here is Beijing. What is the weather like in Beijing? 　　学生回答：It’s warm in Beijing. 　　教师问：What’s the weather like in Harbin/Hong Kong/Lhasa? 　　学生分别回答：It’s cold in Harbin. 　　????????????? It’s hot in Hong Kong. 　　????????????? It’s cool in Lhasa. What the weather like in……?提问关于我国其他城市的天气状况。 　　教师播放自制课件，点击出12个城市的天气状况。每点击一个城市, 学生用It’s …in…来描述一次。 3-4人一组，仿照课文表演一个城市天气预报。Good morning. This is a weather report.(一起说)，然后每人预报两个城市的天气。 　　（三）趣味操练 (Practice) 　　两人小组活动。学生A手中拿着城市名称卡片（课件中的12个城市），学生B手中拿着天气卡片。学生A随意拿出一张卡片并说：It’s…? 学生B根据A拿的城市的天气状况拿出相应的天气卡片并说：It’s…，然后两人一起说：It’s …in…? (Add-activities) 　　1、做本单元A Let’s Lea