课文18借生日教案三.docVIP

18借生日 教学目标： 1．认识“放、布、熊、快、怎、饭、班、拿、正、礼、物、今”12个生字。并能联系自己实际进行识字组词，积累词语。指导学生正确书写“今、正”。 2、能正确流利地读课文。 3、能通过读课文，初步感知课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因，初步感受母女之爱。 教学重点难点： 1、能正确流利地读课文。 2、从故事中体会和感受母女之间的情感。 课时安排：2课时，现为第1 课时 教学过程： 师：今天同学们穿着崭新的校服来上课真精神！ 一、创设情境，自主识字1、板书“借”，让学生认读 2、师手里拿着重点词语卡片讲故事。学生边听边看。 3、听完这个故事，你喜欢小云和妈妈吗？（生：喜欢）请同学们轻轻打开课本125页，认真读读这个故事，在读课文时，注意借助拼音读准字音，边读边圈出生字，遇到难读的生字多读几遍，想办法认识它们。 师：刚才同学们读书可真认真，下面老师想考考你们对生字词的掌握情况。 二、合作交流，整体感知ng bù xióng （1）今天，是小云的生日，她枕头边放 着一只可爱的布 熊。 kuài （2）妈妈走过来，祝小云生日快 乐。 zěn （3）小云问妈妈：“您怎么从来不过生日？” fàn bān （4）吃过早饭，妈妈正要去上班。拿起包一看，里面装着一只布熊。 lǐwù （5）小云说：“妈妈，这个布熊是我送您的生日礼物