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模拟电子技术基础函数信号发生器

_______大学信息学院 课 程 设 计(论文) 课程名称 :模拟电子技术基础 课程设计 题目名称 :函数信号发生器 姓 名 : 学? 号 : 班 级 : 专 业 :电子信息科学与技术 设计时间 :2011-2012-1学期15、16周 教师评分 : 2011 年 12 月 10 日 目 录 1设计的目的及任务………………………………………………(2) 1.1 课程设计的目的…………………………………………(2) 1.2 课程设计的任务与要求…………………………………(2) 2 电路设计总方案及各部分电路工作原理…………………(2) 2.1 电路设计总体方案……………………………………(2) 2.2 正弦波发生电路的工作原理…………………………(3) 2.3 正弦波---方波工作原理………………………………(页码) 2.4 方波---三角波工作原理………………………………(页码) 2.5 三角波---正弦波工作原理……………………………(页码) 3 电路仿真及结果……………………………………………(页码) 3.1 仿真电路图及参数选择……………………………(页码) 3.2 仿真结果及分析……………………………………(页码) 4收获与体会…………………………………………………(页码) 5 仪器仪表明细清单…………………………………………(页码) 参考文献………………………………………………………(页码) 1设计的目的及任务 课程设计的目的 学习函数发生器的设计方法; 巩固所学专业知识、培养独立设计能力提高综合运用知识能力。 课程设计的任务与要求 设计一函数信号发生器,能输出特定频率(1kHz)的正弦波(两个)、方波和三角波共四种波形。振幅固定。 2电路设计总方案及各部分电路工作原理 2.1 电路设计原理框图 设计思想:利用RC桥式正弦波振荡电路起振,产生正弦波;利用电压比较器将正弦波转变成方波;利用积分电路将方波转换成三角波;利用低通滤波器将三角波转换成正弦波,完成设计要求。此电路图的频率可通过调节两个可变电容来改变频率。可调频率范围为200HZ到4KHZ。 结构图如下: 电路特点:频率可调。 2.2 正弦波发生电路的工作原理 正弦波发生电路的电路图: 利用RC桥式正弦波振荡电路起振,产生正弦波; 起振条件: 频率: 其中电容C1、C2为可调电容,使电路频率可调。 2.3 正弦波---方波转换电路的工作原理 正弦波---方波转换电路的电路图: 利用滞回比较器将正弦波转变成方波;其中稳压管D1、D2的击穿电压为5V,其作用为使输出电压限制在±5V附近,使整体电路固定幅值。 2.4 方波---三角波转换电路的工作原理 三角波---正弦波转换电路的电路图: 利用积分电路将方波转换成三角波;电容上的电压等于其电流的 积分,故有 若信号增益过大,可在电容上并联一个电阻加以限制。 2.5三角波-正弦波转换电路的工作原理 三角波---正弦波转换电路的电路图: 利用低通滤波器将三角波转换成正弦波,其工作原理: 2.6 方波—尖顶波转换电路的工作原理 电路图如下: 其中,小电阻R2限制了输入电流,即限制了R1上的电流;在反馈电阻R1上并联稳压二极管,以限制输出电压幅值,保证集成运放中的放大管时钟工作在放大区,不至于出现阻塞现象;R1上并联小电容C2,起相位补偿作用,提高电路的稳定性,;当R1· C1T/2时,输出为尖顶波。该电路的输出电压与输入电压成近似微分关系。 利用微分电路将方波转换成尖顶波 3电路仿真及结果 3.1仿真电路图及参数选择 a. 如2.2中正弦波发生器电路图所示,其中 R1、Rf与两个1BH62构成负反馈网络,R1、R2、C1、C2构成选频网络,若输出频率为1KHZ ,则应选择 R1=R2=40KΩ,C1=C2=0.004μF,使之符合 。 b.如2.3中滞回比较器,其阈值电压UT=R4·U0/(R3+R4)。 c.如2.4中的微分电路,根据“虚短”和“虚断”,有uP=uN=0。 d.如2.5中的一阶低通滤波器,其 , 3.2仿真结果及分析 正弦波发生器波形: 正弦波—方波: 方波—三角波: 三角波—正弦波: 方波—尖顶波: 4 收获与体会 在方波---三角波图中可适当增加一个电阻与电容并联,防止增益过大。 通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作铺展了道路。另外,课堂上也有部分知识不太清楚,于是我又不得不边学边用,时刻巩固所学知识,这也是我作本次课程设计的一大收获。 5 仪器仪表明细清单 电阻 可变电阻 可变电容 1kΩ 1.8

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