上海第三期本科教育高地建设项目.docVIP

上海市第四期本科教育高地建设项目 计 划 书 学 校 名 称 上海交通大学医学院 项 目 名 称 基于模拟平台的医学生 临床能力培养与考核 项 目 类 别 085二类项目 负 责 人 郑民华、陈芳源、孙 锟 联 系 方 式 上海市教育委员会 制 二○○九年五月 一、项目负责人简表 项目负责人基本情况 姓 名 郑民华 性 别 男 出生年月 1963．1 学 位 博士 学 历 研究生 所学专业 外科学 （微创外科） 毕业院校 上海交通大学 职 称 主任医师/教授 职 务 副院长 所在学校通讯地址 上海瑞金二路197号 瑞金医院 电 话 办公664558 手机 电子信箱 zmhtiger@ 邮政编码 200025 项目负责人基本情况 姓 名 陈芳源 性 别 女 出生年月 1962.10 学 位 硕士 学 历 研究生 所学专业 内科学 毕业院校 上海交通大学 职 称 主任医师 职 务 副院长 所在学校通讯地址 上海市东方路1630号 仁济医院 电 话 办公： 021 手机 电子信箱 Chenfy04@ 邮政编码 200127 项目负责人基本情况 姓 名 孙 锟 性 别 男 出生年月 1964年8月 学 位 博士 学 历 研究生 所学专业 儿科学（心血管） 毕业院校 上海第二医科大学 职 称 主任医师/教授 职 务 党委书记/系主任 所在学校通讯地址 上海市控江路1665号 新华医院 电 话 办公： 手机 电子信箱 drkunsun@ 邮政编码 200092 二、主要参与人员（限填10人） 姓 名 学 位 职 称 参 与 工 作 钱家麒 学士 主任医师 高地建设内科负责人 陈芳源 硕士 主任医师 高地建设内科负责人 邵 莉 硕士 副主任医师 内科项目负责、协调 冉志华 博士 主任医师 内科项目负责、协调 金玉华 硕士 副主任医师 内科项目具体实施 郑民华 博士 主任医师 高地建设外科负责人 费 健 博士 副主任医师 外科项目负责、协调 蒋 莹 学士 主任医师 外科技能训练硬件统筹 邓 漾 硕士 主治医师 外科场景设计 臧 潞 博士 主治医师 外科大纲和教案编写 胡艳艳 硕士 主治医师 外科评分标制定准 狄文 博士 主任医师 高地建设妇产科负责人 赵爱民 博士 主任医师 妇产科课程、制度建设 林建华 博士 主任医师 妇产科课程、师资建设 季芳 硕士 副主任医师 妇产科课程建设 顾卓伟 本科 住院医师 妇产科课程建设 钱继红 博士 副主任医师 儿科项目负责、协调 王廉文 本科 副主任医师 儿科项目具体实施 陈 嫕 硕士 副主任医师 儿科场景设计 薛海虹 博士 副主任医师 儿科制定评分标准 陈 妍 硕士 主治医师 儿科编写大纲和教案 王祥瑞 博士 主任医师 危重病学项目负责、协调 何振洲 本科 副主任医师 危重病学案例场景设计 陈 杰 硕士 主任医师 危重病学考核标准设定 苏殿三 博士 主治医师 危重病学项目具体实施 殷文渊 硕士 主治医师 危重病学项目教案 三、参与共建单位（指校外单位） 单 位 名 称 参 与 内 容 四、项目建设基础（目前状态、建设理念、拟解决的主要问题） 目前状态： “全球医学教育最低基本要求（Global Minimum Essential Requirements in Medical Education）”对医学生临床能力的培养要求包括临床思维能力、操作能力及医患沟通能力三个方面。目前我国沿用以学科为中心、“理论-见习-实习”三段式的传统教学模式，在理论教学向临床实践教学的过渡中，缺少临床能力的强化培训。国家教育行政部门曾对10所高等医学院校进行教学评估后指出，“当前学生的临床实践能力低下仍然是不容忽视的影响临床教学质量进一步提高的重要问题。”因此现行模式限制了医学生综合能力的提高，已经不能适应现代医学教育发展的需要。 （一）临床实践机会不足，理论知识和临床实践培养之间缺乏序贯性。 首先，传统教学模式强调各学科的完整性和系统性，往往不同程度地造成学习内容的交叉重复，理论课时增加，