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2018-02-02 发布于天津
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追求学校管理的最佳效应-LipGlossLove

相约第4周星期一 2015年9月21日 * * 一、做一个真实的老师1、孔子有爱憎，不做好好先生。林语堂错怪孔子世俗中庸，“超脱老猾”。实际上孔子爱憎分明，例：学生子贡问师：君子也有憎恶吗？(论语阳货篇第17.24章)孔子说有。他憎恶讲别人坏话的人，憎恶自己下流却毁谤向上的人，憎恶勇敢而不理智的人，憎恶专断而执拗的人。总而言之有爱有恨才是活生生的有情感的人。 * * 2、孔子会着急，急了会发誓有一次孔子去拜会了南子，据说这是一个不道德的女人。事后招来了学生子路的不悦。孔子急得团团转，发誓说，我如果做了坏事，老天会惩罚我！（“天厌之！天厌之！”6.28）一个老师被冤枉被怀疑，想自证清白又没太多证据，情急之下发誓，多么诚实可爱，一点也不装腔作势。 * * 3、孔子经常会被学生批评和质疑子路首当其冲。前面讲到老师见南子，他不高兴；孔子在陈断粮，他也带着嘲弄的口气质问老师：君子亦有穷乎？怎么君子也有毫无办法的时候？(15.2)老师要出山去做官，他也颇有微词(17.5)。由此看来，孔子的作风很民主，学生可以说不，可以不高兴。 * * 4、孔子也会发牢骚孔子曾抱怨没有人知道自己，没有人起用自己，因怀才不遇而抑郁寡欢(14.35)。面对现实他也有悲观失望，曾用凤凰鸟来比喻当时天下无清明之望(9.9)；他还会前后矛盾，既提出“不患人之不知己，患不能也”(14.30),又公开埋怨“莫我知也夫”(14.35)。 * * 5、小结：为师当如孔子做个真实老师真实的老师是个自信的老师，真实的老师是个生动的老师，真实的老师是个可爱的老师。