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  • 2018-02-01 发布于上海
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阅读是高中语文教学的重中之重

精品论文 参考文献 阅读是高中语文教学的重中之重 廉华 吉林省松原市宁江区实验高级中学 138000   阅读教学是语文教学的基本环节,因此阅读教学是语文教学的重要组成部分,它贯穿在语文教学的整个阶段。著名语言学家吕叔湘先生说过:“学习语言不是学一套知识,而是学一种技能。”那么语文阅读教学自然是教给学生技能的,阅读的目的就是培养学生的阅读能力。要达到此目的就必须指导学生多读,多读也是我国优良的文化传统。阅读是高中语文教学的重点,其重要性在古文语句中充分体现了出来,如“读书破万卷,下笔如有神”、“书读百遍,其义自见”。有人认为:“阅读是人类最优雅的行为,也是人类最优美的姿态。”“腹有诗书气自华”,阅读让我们的思想得以净化和升华。对于语文教学,听、说、读、写成为学生必须掌握的能力。而在这些能力中,“读”又成了重中之重。“读书破万卷,下笔如有神”,只有通过阅读积累知识才能“秀口一吐就是半个盛唐”,才能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,才能在听、说、写等各个方面游刃有余。   受传统教育观念的影响,教师主导课堂,纵使在阅读课上,教师也是掌控者,学生就是在教师的引导下活动、阅读。然而在新课标背景下,教师应该转变教学观念,还课堂给学生,真正发挥学生的主体地位。在阅读教学中,教师应从台前走到幕后,给予学生充分的信任,让学生自己去和作者对话,增强学生在阅读过程中的情感体验。   一、课内阅读和课

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