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- 2018-01-26 发布于贵州
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学习实践科学发展观整改落实阶段总结(第三阶段总结)
学习实践科学发展观整改落实阶段总结(第三阶段总结)天桥岭林业小学 根据我校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,从6月中旬至7月末进入第三阶段,即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我校党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作:一、做好转段安排部署 党支部利用周三政治学习日,召开转段大会,学校全体教职员工参加,对第三阶段活动进行安排部署。二、制定整改落实方案 学校党支部制定了《整改落实方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后,在党员会议及全体教职工大会上向党员、全校教职工公布,接受党员和群众的监督。全校广大党员和教职工围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。三、集中解决突出问题 按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我校科学发展的办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益
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