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高中地理野外考察活动对学生地理认知能力提升的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外考察活动对学生地理认知能力提升的影响。通过分析野外考察活动在地理教学中的重要作用，以及其对培养学生地理实践能力、创新思维和团队合作精神的积极影响，为高中地理教学提供有益的启示。

关键词：高中地理；野外考察活动；地理认知能力；影响研究

一、引言

（一）野外考察活动在高中地理教学中的重要地位

1.丰富教学内容，提高学生的学习兴趣

野外考察活动作为一种实践性教学手段，将学生从课堂带入现实环境中，使地理知识变得更加生动、具体。这种教学方式不仅丰富了教学内容，还激发了学生的学习兴趣，使他们更加主动地投入到地理学习中