- 2
- 0
- 约2.13千字
- 约 26页
- 2018-01-26 发布于贵州
- 举报
粤教版选修《面对苦难》课件4教学课件
①因为苦难与幸福虽是相反的东西,但它们都直接和灵魂有关。“一种东西能够把灵魂震醒,使之虽然痛苦的却富有生机的紧张状态,应该说必具有某种精神价值。” ②苦难会深化一个人对于生命意义的认识。 ③厄运打断了我们所习惯的生活,同时也提供了一个机会,迫使我们与外界事物拉开了一个距离,回到了自己。只要我们善于利用这个机会,肯于思考,就会对人生获得一种新眼光。 ④苦难往往促人奋斗,也引人彻悟。 ⑤命运的打击因心灵的收获而得到了补偿。 ⑥苦难可以激发生机,可以磨练意志,可以启迪智慧,可以高扬人格,可助人成才。 “如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受,那么,苦难之为苦难,正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。”“在两者中凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。” 怎样理解“欢乐与欢乐不同,痛苦与痛苦不同”? 对于一个视人生感受为最宝贵财富的人,欢乐和痛苦都是收入,他的帐本上没有支出。对于沉溺于眼前琐屑享受的人,不足以言真正的欢乐;对于沉溺于眼前琐屑烦恼的人,不足以言真正的痛苦。“其间的区别”在于人与人的素质有差异。 “以尊严的方式承受苦难”找三条理由 ①苦难是人格的试金石,面对苦难的态度最能表明一个人是否具有内在的尊严。不论遭受怎样的苦难,只要他始终警觉着他拥有采取何种态度的自由,并勉励自己以一种坚忍高贵的态度承受苦难,他
您可能关注的文档
- 河北2011中考理综试题答案.doc
- 河北省普通高中教育网络平台(学籍管理人员)用户使用手册.doc
- 油建公司HSE作业指导书.doc
- 油脂加工工艺操作规程(作业指导书).doc
- 注册机设计文档.doc
- 泰和二中《湘夫人》课件7教学课件.ppt
- 泰顺一中《月是故乡明》课件2教学课件.ppt
- 洗衣粉方案.doc
- 活动制度.doc
- 流水线指令设计及页面置换算法在WinDLX软件中的应用,计算机组成原理.doc
- 锦州市太和区2025-2026学年第二学期六年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 长治市沁源县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 西安市雁塔区2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 张掖地区张掖市2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案).docx
- 贵阳市云岩区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 伊春市金山屯区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案).docx
- 湛江市麻章区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 渭南市临渭区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 湘西土家族苗族自治州龙山县2025-2026学年第二学期六年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 运城市新绛县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
原创力文档

文档评论(0)