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- 2018-01-26 发布于贵州
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苏教版二年级上册《青蛙看海》课件 2
* 同学们有没有看过大海呢?说一说你看到的大海是什么样子的? 今天我给大家介绍一位新朋友,他也想去看看大海,看看他是谁吧! 苏教版二年级语文上册 双 善 吸 登 苍 cāng shuāng xī dēng (苍白) (登山) (吸引) (双脚) shàn (善良) 级 喝 阶 失 展 zhǎn jí jiē shī (展开) (失去) (台阶) (年级) hē (喝水) 请同学们齐读课题,从课题中你想知道些什么呢? 青蛙到底有没有看到海? 青蛙看到海的心情怎样呢? 青蛙是怎么看到海的? 赶快到文中找答案吧! 请同学们自由读课文,把课文标上段落。 分提纲 (1—3)写青蛙想看海,但是对于它来说,想看到海不是一件容易的事情。 (4—11)写青蛙在松鼠的鼓励下,一步一个脚印,不断努力,终于看到了海。 学习第1~3自然段。 1.自由读,一边读一边想,青蛙怎样才能看到海? 2.这对青蛙来说容易吗?你怎么知道的? 只要登上前面那座山,就能看见大海。 我没有一双像你一样有力的翅膀, 也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢? 天哪,这么高的山! 要想看到海对青蛙来说是件很不容易的事,从下面两句话就可以知道: ② ① 同桌分角色读一读青蛙和苍鹰的对话。 学习第4~9自然段。 大声朗读这几个自然段,完成下面的练习。 画一
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