苏科版初中物理八上5.1《长度和时间的测量》课件3.pptVIP

* * 长 度 的 测 量 一、考点分析： 长度的单位 国际单位 其它单位 单位换算 正确使用刻度尺 使用前：三看 使用中：五会 特殊的测量 累积法 辅助工具法 转化法 误差 定义 产生原因 误差与错误的区别 减小误差的方法 时间的测量： 1、单位 2、测量工具 二、中考知识梳理 1、正确使用刻度尺 （1）使用前做到“三看”（如图）： ①看刻度尺的零刻度是否磨损。如已磨损应从其他刻线量起。 ②看刻度尺的置程（测量范围）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，这样会产生较大的误差。 ③看刻度尺的分度值，分度值反映了刻度尺不同的准确程度和测量结果的有效性，量程和分度值应从实际测量的要求出发兼顾选择。 （2）使用时做到“五会”： ①会“选”。指刻度尺的选择。不同的刻度尺其精确程度不同，也就是分度值不同。测量对象不同，所需的精确程度也不同，例如：在安装门窗玻璃时进行的测量准确程度要求较高，要选用分度值为1 mm的刻度尺，而测量教室的长和宽时，准确程度要求不高，长度较大，选用刻度尺是1 cm且量程较大的卷尺较合适。 ②会“放”。如图，尺要沿着所测的直线，不利用磨损的零刻线，所谓沿着，一是指放正不歪斜；二是指要尽可能的贴近被测长度，零刻线磨损的应以某一刻度线为零点，读数时要注意减去”零点”前的数字。 ③会“看”。如图，读数时，视线要与尺面垂直，