苏科版初中物理第二章《物态变化》单元课件3.pptVIP

* 人教版 物理 八年级 上册 制作：陈振凯 第四章 物态变化 温度 固体 气体 液体 液化 汽化 凝固 熔化 升华 凝华 先把两只手分别放入热水和冷水中，然后，先把左手放入温水中，再把右手放入温水中。两只手对“温度”的感觉相同吗？ ——对“温度”的感觉不同。 如何来测量温度的具体值呢? 把物体的冷热程度——温度 使用什么器材来判断物体的温度？ ——凭我们的感觉？ 演示实验： 准确地判断和测量温度，就要选择科学的测量工具 ——温度计 制作原理：根据液体的热胀冷缩 里面装的是：酒精或者水银 各种不同的温度计 实验室用温度计 体温计 寒暑表 摄氏度 温度计上的字母°C的意思是，它所表示的是摄氏温度 常用温度： 在一个大气压下 人体的正常体温：37 ° 冰水混合物温度：0摄氏度——0 ° 沸水温度：100摄氏度——100 ° 温度计的使用 （1）看清量程；或者看清测量的最高温度和最低温度的范围 （2）看清分度值（每个小格代表的数值） 思考题：如果所测量的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高温度和最低温度，会出现什么后果？ （1）温度过高，温度计可能会爆裂。 （2）温度过低，汞柱或酒精柱降到读数以下就失去准确测温功能，但温度计不会损坏。 温度计的正确使用方法