语文版七年级上第七单元《诗五首》课件.pptVIP

　芙蓉楼送辛渐 　　王昌龄? 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 　洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 杨花/落尽／子规啼， 在柳絮落光杜鹃啼叫的季节 闻道/龙标／过五溪。 我听说你被贬到龙标县，要经过雄溪辰溪等五溪 我寄／愁心／与明月， 我把我的思念托付给明月 随风／直到／夜郎西。 随风一直到夜郎以西那遥远的西南边地 表达了作者对友人的思念和同情之情，对当时官僚制度的厌恶 听说王昌龄被贬龙标在遥远的地方写下了这首诗 千里莺啼/绿映红，水村山郭/酒旗风。 辽阔江南，到处莺莺歌燕舞，绿树红花相互映衬，一派春意盎然的景象，在临水依山的村庄、城郭，酒旗迎风招展。 南朝/四百八十寺，多少楼台/烟雨中。 南朝留下来的许许多多香烟缭绕的寺庙，多少亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中 为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光、景物？ 明代杨慎在《升庵诗话》中说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。” 　１诗人运用了典型化的手法，把握住了江南景物的特征。江南特点是山重水复，柳暗花明，色调错综，层次丰富而有立体感。 　２　诗人在缩千里于尺幅的同时，着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。诗的前两句，有红绿色彩的映衬，有山水的映衬，村庄和城郭的映衬，有动静的映衬，有声色的映衬。 　３　这些还只描绘出江南春景