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- 2018-01-26 发布于贵州
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鲁教版三年级上册《字典公公家里的争吵》课件1
* 芦浦中心小学 引领者:林燕 字典公公家里都有谁? 他们在争吵什么? 他们为什么要争吵? 角 { jiǎo júe ( ) ( ) 看它们的眼睛瞪得多大, 听它们的嗓门提得多高。 感叹号拄着拐杖, 小问号张大耳朵, 调皮的小逗号急得蹦蹦跳。 字典公公家里吵吵闹闹,吵个不停的是标点符号。 看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。感叹号拄着拐杖,小问号张大耳朵,调皮的小逗号急得蹦蹦跳。首先发言的是感叹号,它的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”感叹号的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是小问号:“哼,要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?” 小逗号说话头头是道, 它和顿号一起反驳小问号: “要是我们不把句子隔开,文章就会像一根长长的面条。” 学问深的要算省略号,它的话总是那么深奥:“要讲我的作用么……哦,不说大家也知道。”水平高的要数句号,它总爱留在后面作总结报告: 大家争得不可开交,字典公公把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个,我们的文章就没这样美妙。”小朋友,你听了字典公公家里的争吵,心里想的啥,能不能让我知道? “只有我才是文章的主角,没有我,话就说得没完没了。” 伙伴们,我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要! 哼,要
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