关爱留守儿童策划书精选.docxVIP

关 爱 留 守 儿 童策划书—江科大大公志愿者协会办公室目录、活动背景、活动目的、活动名称、活动对象、活动时间及地点、活动任务分派、活动构成及流程、活动注意事项、活动经费预算、附录一、活动背景在中国有这样一个群体：他们的父母外出打工，为社会经济发展做出了贡献，但是他们的孩子却留在农村里，与父母相伴的实践微乎其微。这些本该是父母的掌上明珠的儿童，却只能孤独的在学校里，无法享受本该属于他们的幸福童年，他们就是寄居在学校的留守儿童，在这特殊的日子，全国人民都在对雷锋同志的怀念中学习，践行着雷锋精神，我们本着弘扬雷锋精神的宗旨，决定组织举办本次关爱留守儿童活动。二、活动目的1.关爱留守儿童，为他们提供力所能及的帮助。2.号召更多的人关爱留守儿童。三、活动主题“关注留守儿童 我们在行动”四、活动对象受助对象：。镇江金山街道迎江路中心社区留守儿童参与人员：江苏科技大学大公志愿者全体成员。五、活动时间及地点时间：2016年3月27日地点：金山街道迎江路中心社区六、活动任务分配（1）、活动前：办公室联系社区负责人，商议活动情况，根据双方需要准备活动；外联部拉赞助，给小朋友们买些文具书本；宣传部制作海报、横幅、展板等宣传材料，并同时进行线上宣传；实践部招募志愿者参与活动；（2）、活动中：主持：本次活动负责人拍照：宣传部两人（3）、活动后：请工作人员现场整理，合理安排志愿者返回学校。七、活动构成及流程前期：宣传部通过海报形式向西校区学生宣传此次活动，鼓励同学们积极参加活动，参加同学可携带一些小玩具，比如拼图、积木等还可现场与小朋友们一起互动。对参加活动的节目进行选拔、编排，制定节目表见附件一。根据活动拟定时间，安排现场人员。外联部在学校周边商店寻求赞助，制定赞助协议。依据经费预算及赞助情况，购买活动所需物品，记录在案。中期：活动当天，所有工作人员必须准时到场，细化各成员具体工作安排，确保现场秩序与应急措施。志愿者与小朋友一对一或一对多结对，与小朋友沟通感情，消除距离感。志愿者准备2-3个节目，并鼓励小朋友们上台表演。画龙点睛：黑板上画上人脸不画眼睛，让孩子们蒙上眼睛上来画，每个上来画的都有奖品画的最好的有额外奖励夹弹珠?规则：由多人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间内夹的弹珠的数量多，数量前几的获得奖励（小盆、弹珠、纸杯、卫生筷）拍七令，方法：全体参加，从1报数，遇到含有“3”或“7”的数字时，不许报数，站立一下，下一个人继续报数。如果有人出错则出来，坚持到最后的几个获得奖励纸球大战，给每个孩子10张纸球，孩子轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多，大于等于6个获得奖励，最多者获得终极奖励。红球在哪：孩子分几组，每组准备5个纸球期中一个红球。用盖子盖住所有球，随机变换位置。猜中者获得奖励，进行若干次志愿者辅导小朋友做功课，志愿者要耐心的为小朋友解答他们的疑难问题，可以通过各种方式，例如讲故事、玩游戏等。进行自护教育，通过讲故事的方式告诉小朋友们要学会自己保护好自己（故事见附录二）；志愿者赠送小朋友们一些文具书本，让他们感受关爱和温暖；选一名代表志愿者给留守儿童集中讲讲大学有趣的事情，并勉励他们努力学习，朝着自己更高更远的目标发展。全体成员合影留念。后期：工作人员负责现场卫生。清点设备、工具，并归还。宣传部新闻稿及时推送。对本次活动进行总结，写出报告八、活动注意事项参与人员服从组织管理。实行责任到位制，不迟到不早退，集合必须准时。行进途中注意安全，切勿出现打闹杂乱现象。到位情况由负责人统一记录。确保后勤工作人员工作到位。在和同学交流时要尊重他们的意愿和隐私。与受帮助儿童交流时要注意方式方法，尽量去倾听他们，要引导儿童多讲述他们的烦恼，并尽自己所能为他们做心理疏导。注意着装整洁。九、经费预算活动经费预算事项数量经费/元横幅1条35文具盒3个25糖果三包40本子20个60总计160十、附录一、依据节目情况制定如下节目表节目表节目名形式互动游戏观看动画片