公关展览说课 义乌工商职业技术学院2012年青年教师优质课比赛选手课.ppt

Event Name Here BEA Confidential 公关专题活动  ——公关展览 人文旅游分院 主讲人：胡艳 教学方法： 讨论法、实地参观法、启发法 教学重点： 公关展览的程序及筹备工作 教学难点： 展览中公关意识运用及有效传播沟通的策略 一、展览会的作用 找到自我 宣传自我 增进效益 二、展览会的类型 1.根据展览会的性质分 2.根据举办的地点来分 3.根据展览的项目来分 4.根据展览的规模来分 5.根据展览的时间来分 谢谢！请各位专家批评指正！ BEA Confidential. | * 一、课程简介 二、教学内容 三、教学目标 说课 内容 四、教学设计 五、教学过程 一、课程简介 1.课程性质：专业基础课 2.课程类型：理论+实践 3.授课对象：11文秘专业 4.前导及后续课程： 前导：《秘书理论与实务》、《社交礼仪》 后续：《公关演讲艺术》、《企业形象策划》等 5.教材： 李胜男，《公共关系理论与实务》西南交通大学出版社，21世纪高等院校规划教材 建议参考书： 1.刘国柱《公共关系原理与实务》，人民出版社，2005年； 2.居延安《公共关系学》，复旦大学出版社，2008年； 3.中国国际公共关系协会《最佳公共关系案例》，企业管理出版社.2010年 建议参考网站： 1.校级精品课程网站/gggx/ 2.中国公关网 / 3.中国公共关系协会 学生比赛成绩优秀、技能突出 3 面向专业 ——辅助专业技能 面向学生 ——提高综合素质 面向市场 ——设置实践环节 6.课程理念 二、教学内容 教学内容选取： 第八章公关专题活动 第四节公关展览 已授相关内容： 公关专题活动的特征和策划专题活动的相关事项 公关专题活动：庆典、演讲、赞助 课时安排： 2课时（课堂内） 1.了解公关展览特点及作用 2.掌握公关展览各项筹备工作及后续工作要点 1.能完成公关展览的组织策划工作 2.提高学生个人的沟通交际能力、团队合作能力等 三、教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 培养学生的传播沟通意识、形象塑造、创新意识和团队合作意识等 四、教学设计 知识讲解 1.展览目的 2.展览的特点 3.展览的筹备工作 布置实训任务 1.参观 2.调查访谈 总结 1.小组讨论发言 2.教师总结 3.知识巩固 实践 参观 基础 知识 总结 反馈 40分钟 30分钟 课堂：10分钟 课外：2-4课时 五、教学过程 第一环节：基础知识讲授 材料导入： 义乌市会展办： 每年举办各类会展活动140个以上； 展位规模超过2000个的大型展览六个； 展览公司30家； 在义乌参与办展的国家级行业协会有26家； 2011义博会： 36个国家(地区)的3050家企业参展； 国际标准展位6500个； 208个国家(地区)的179764名境内外客商； 流行饰品趋势发布会 2011开幕式现场 参展企业 志愿者培训 为什么有那么多企业愿意参展？ 展会对企业来说究竟有何作用？ 三、展览会的特点 1.传播媒介多样性 2.传播方式的直观性 3.双向沟通的直接性 4.传播过程的高效性 第一环节：基础知识讲授 四、展览会的组织程序 1.确定主办单位、承办单位和协办单位 2.成立筹备委员会，进行筹备工作 3.开幕式 4.正式开展 5.闭幕式 6.后期处理工作 第一环节：基础知识讲授 五、展览会的准备工作 1.分析参展的必要性和可行性； 2.明确主题，构思参展结构； 3.选择地点和时机； 4.准备资料、制定预算； 5.确定展会领导机构、工作人员及责任，培训工作人员； 6.展会公关传播策略； 7.布置展厅； 8.展览效果评估； 9.其他工作； 第一环节：基础知识讲授 现场参观 企业访谈调查 1.了解现场展区、展台布局、整体环境； 2.掌握举办公关展览的准备工作； 3.参展企业的对内外传播沟通上方式； 4.企业及组织方的形象塑造策略； 5.服务公众的措施及优缺点； 6.展会结束后参展企业要做哪些工作？ 第二环节：实训 实训任务 1.明确实训目的和内容； 2.以小组为单位进行参观、讨论； 3.以小组为单位进行课堂汇报总结； 4.独立完成实训报告； 1.公关展览的准备工作； 2.常见的组织传播沟通方式； 3.常见的组织形象塑造策略； 4.本次展会服务公众的措施； 5.本次展会不足之处及改进措施； 第三环节：总结与反馈 小组讨论 小组总