农业技术经济学 第1章 导论.ppt

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农业技术经济学 第1章 导论

农业技术经济学 第一章 导 论 一、知识准备 什么是科学?什么是技术? ——什么是科技进步? 什么是农业?什么是农业技术? ——什么是农业技术的经济功能? 农业技术 农业技术的历史形态结构 自人类进入新石器时代以来,至今约有1万年,农业技术结构的历史形态经历了三次大的演变: 由原始农业技术结构形态演变为经验性农业技术结构形态 :人+木石工具→人畜力+铁木工具 由经验性农业技术结构形态演变为常规现代农业技术结构形态:人畜力+铁木工具→人+机结合 由常规现代农业技术结构形态演变为知识密集型综合农业技术结构形态:人+机结合→人+微机结合 农业技术的经济形态结构 二、课程介绍 三、研究对象和特征 四、研究任务与发展趋势 穿透时空的眼力! 本章小结 科学与技术的关系 农业技术经济学的研究对象 农业技术经济学的性质 农业技术经济学的特点 农业技术经济学的任务 “三性” ·技术先进性·经济合理性·生产可行性 转基因先进技术——超积鸡 中国打开转基因粮食“闸门” 我国转基因产业化已步入深水区。 3.发展趋势 (1)20世纪80-90年代: ——建设项目评价、投融资方案的选择、技术选择、技术引进、技术市场 工程层面:技术选择;项目财务及国民经济评价 企业层面:设备更新;技术改造 产业层面:产业的技术经济预测;高新技术创新与科学园区 国家层面:国家技术政策 (2)20世纪90年代至今: 工程层面:技术型项目管理和项目的技术管理 企业层面:企业技术创新管理、过程管理、知识产权管理 产业层面:竞争前技术预测与选择;行业共性关键技术;产业技术升级的路径与战略 国家层面:“跨越式发展”的国家技术战略和技术创新战略,国家创新体系的机制与建设,基于国家经济安全的科技安全、信息安全等。 ——项目的技术管理,企业技术创新管理,技术过程管理,创新产权的有效配置,技术预测与选择,技术标准战略 一是不断与发达国家的数量经济学和工商管理学接轨,吸收国外先进经验。 二是更加注重对农业技术创新的经济分析,强化对技术先进性、适用性和可行性的研究,避免技术的盲目引进。 三是农业技术经济学科将尽可能的融入当前新的农业科技革命所带来的变化、加入WTO、全球经济一体化和知识经济发展,以及农业高新技术产业化、高新技术改造传统农业等内容,使其更能紧跟时代潮流,符合实际需要。 四是重视对综合性、全面性农业技术经济学科人才的培养。 (3)未来发展趋势 北京延庆县历史上以盛产小国光苹果闻名,30年前引种了含糖量更高,外形美观的日本红富士,果农纷纷弃种“国光”而改 “富士”。殊不知进入新世纪,人们的口味又趋于西化,喜欢酸中带甜,“国光”的风味再次青睐,价格迅速攀升。 北京实施退耕还林工程时,由于板栗价高,出口势头强,京郊山区几乎清一色地种植了板栗。待其进入盛果期后,价格竟一落千丈,农民苦不堪言,近百万亩板栗成了农民和政府亟待解决的难题。 谷贱伤农 * * welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 教学目的 本课程旨在介绍农业技术经济学的基本理论和分析方法,具有理论性、基础性、实践性等特点; 使学生掌握必要的经济知识,能够使用技术经济分析技能; 使学生在未来的工作中具有经济意识和技术分析头脑,能够解决实际的技术经济问题; 使学生的知识结构更加适应技术发展和市场经济的需要。 授课内容 一、理论篇 第1章 导论 第2章 农业技术进步:内涵与机制 第3章 农业技术创新:模式与困境 二、效果篇 第4章 农业技术推广:理论与实践 第5章 农业技术扩散:转化与选择 第6章 农业技术进步与经济增长 第7章 农业技术经济效果评价 三、要素篇 第8章 农业技术组织:发展与创新 第9章 农业科技体制:构建与运行 第10章 农业技术项目管理 四、战略篇 第11章 生物技术与生物经济 第12章 生物技术开发的经济分析 第13章 农业技术政策 第14章 农业技术发展战略 第一节 知识准备 第二节 课程介绍 第三节 研究对象及特征 第四节 研究任务与发展趋势 科学:指反映自然和社会发展规律的知识体系 思考1 ——“科学的同义词、近义词是什么?” 思考2 ——“科学的反义词是什么” 答案A:真理 答案B:迷信 科学(Science)一词源于拉丁文Scio,取知识之意。 近代自然科学以天文学革命为开端,以 1543年哥白尼发表《天体运行论》为标志,撼动了封建神学的理论基础。 19世纪是科学时代的开始,在力学、物理学、电磁学等领域取得了重大的科学成就。 20世纪中叶以来,以信息论、控制论、

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