2014年江苏高考数学备考--数列综合.docVIP

2011届高三强化班数学三轮复习教学案： 八大C级考点强化四：数列综合 一、基础巩固训练 1、已知数列对任意，有，若，则 . 2、用表示不超过的最大整数，如.如果定义数列的通项公式为，则= . 3、已知成等差数列，成等比数列，则通项为的数列的数列的前项和为 . 4、已知是递增数列，且对于任意的恒成立，则实数的取值范围是 . 5、函数的图象在点处的切线与轴的交点的横坐标为，其中N*.若，则的值是______. 6、设是等比数列，公比为的前项和，记.设为数列的最大项，则= . 二、例题精选精讲 例1、数列是各项均为正数的非常数等差数列，，从该数列中依次抽出无穷项构成等比数列，已知. （1）求； （2）设，问是否存在正整数，使对一切恒成立？并说明理由； （3）求使的前项和大于的最小自然数. 例2、设数列的前项和为，，且对任意正整数,点在直线上. （1）求数列的通项公式； （2）是否存在实数，使得数列为等差数列？若存在，求出的值；若不存在，则说明理由. （3）求证：. 例3、已知函数的图像如图所示，数列的前项的和，为数列的前项的和，且. （1）求数列、的通项公式； （2）找出所有满足：的自然数的值（不必证明）； （3）若不等式对于任意的，恒成立，求实数 的最小值，并求出此时相应的的值. 三、目标达成反馈 1、数列的通项，其前项的和为，则为 . 2、设数列为各项均为1的无穷数列.若在数列的首项后面插入1，隔2项，即后面插入2，再隔2项，即后面插入3，……，这样得到一个新数列，则数列前2010项的和为 . 3、在等比数列中，，若集合，则集合中元素的个数为 . 4 、设数列的前项和满足：，则通项= . 5、 且对恒成立，则实数的取值范围是 . 6、已知数列满足关系式，则的值是 . 7、设单调递增函数的定义域为，且对任意的正实数x,y有：且． ⑴一个各项均为正数的数列满足:其中为数列的前n项和,求数列的通项公式； ⑵在⑴的条件下，是否存在正数M使下列不等式： 对一切成立？若存在，求出M的取值范围；若不存在，请说明理由； 3、； 4、； 5、21； 6、4. 二、例题精选精讲 例1、解：（1）设的公差为的公比为则 .从而，整理得所以或（舍）或（舍）,所以. （2）， 恒成立，只要. 因为要使， 只要即可.故存在，使对一切恒成立. （3）因为，所以 . 所以. 设, 又，所以满足要求的的最小值为8. 例2、解：(1)由题意可得： ① 时, ② ①─②得， 是首项为，公比为的等比数列， （2）解法一: 若为等差数列， 则成等差数列, 得 又时，，显然成等差数列， 故存在实数，使得数列成等差数列. 解法二: 欲使成等差数列,只须即便可. 故存在实数，使得数列成等差数列. （3）解： = 又函数在上为增函数， ， ，． 例3、解：（1）由题意得：，解之得:,当时，；当时，符合上式，故，.当时， 当时，不符合上式，故. （2）当时，，且，不合 当时，由题意可得： 而方程只有满足条件，故当时，. （3）由题得：，对于一切，恒成立 即 令（，） 则， 当时，；当时， 而，， 故当时，的最小值为46. 三、目标达成反馈 1、470； 2、3840； 3、7； 4 、； 5、；6、. 7、⑴、对任意的正数均有且又，　　 又是定义在上的单增函数． 当时，．，． 当时，．，为等差数列，．⑵、假设存在满足条件即对一切恒成立令，　 故，单调递增，，．　　 y x O 1 -1