定安县教育发展情况汇报..docxVIP

定安县教育发展情况汇报定安县教育发展情况汇报　　近年来，在县委、县政府的正确领导和省教育厅的有力指导下，在各镇党委、政府和县有关部门的倾力支持下，全县教育系统坚持以立德树人为根本任务，以促进教育均衡发展为抓手，切实深化教育教学改革，加强学校常规管理，努力改善办学条件，提高教育教学质量，全县教育事业有了长足的发展。一、教育基本概况　　我县共有10个镇，108个行政村，常住人口约34万。截至XX年秋季，全县共有全日制中小学校126所，其中职业学校1所，完全中学2所，九年一贯制学校10所，初级中学8所，完全小学56所，小学教学点49所。全县小学在校生26328人，初中8802人，高中3558人。共有幼儿园99所，其中公办幼儿园30所，小学附设学前班42个；民办幼儿园69所。幼儿园在园幼儿数11820人，其中，公办幼儿园在园幼儿数为3423人，占全县幼儿园在园幼儿园的29%。　　目前，我县已创建省级规范化学校6所，县级规范化学校68所。全县现有中小学教职工2841人，其中专任教师2666人，教辅人员91人，职工84人。全县共有省级学科带头人3名，其中中学2名，小学1名；省级骨干教师36名，其中中学12名，小学24名。县级名师28人，其中中学15人，小学13人，县级学科带头人44名，其中中学18名，小学26名，县级骨干教师59名，其中中学17名，小学42名。二、教育发展成绩　　以推进教育均衡发展为抓手，全面改善办学条件。　　近年来，县财政在不够宽裕的情况下，优先考虑和保证教育经费，坚持用“小财政”办“大教育”，用“弱财政”办“强教育”，全县办学条件不断改善。一是各类项目工作有序推进。近年来，累计投入18.99亿元用于教育事业。校舍安全工程全部完成，全面改造义务教育薄弱学校187个项目。新建、改扩建16所公办幼儿园，实现新增学前教育学位3690个。完成定安中学三期项目、城南中学改扩建项目、平和思源学校项目建设，新增学位3300个。二是教育教学装备不断完善。配置多媒体设备500套，计算机1227台，完成88所学校和教学点的教育信息网络建设，“三通两平台”建设有序推进，全县72所中小学宽带接入实现100兆到校，多媒体进教室达99%以上，全县基本实现“班班通”，组成定安教育城域网，基本完成互联互通，信息技术与教育教学融合不断深入，应用水平不断提升。三是标准化学校建设工作进程加快。为了顺利通过2017年底“义务教育发展基本均衡县”国家验收工作，2017年以来1月我县组织义务教育均衡发展专家团队对首批36所学校标准化建设情况进行督导检查，并已通过验收；2017年3月，义务教育均衡发展专家团队对我县第二批34所学校标准化建设情况进行督导检查。2017年5月，海南省人民政府对我县学校标准化建设情况进行复核检查，并召开反馈会。截至目前，我县共创建省级规范学校6所，县级规范学校68所；2017年计划创建省级规范学校1所，确保2017年3月所有义务教育学校均达到标准化学校建设标准。　　以内涵发展为载体，全面实施教育领域综合改革。　　一是全面深化课程改革。制定并出台了《定安县中小学课堂教学改革行动方案》，组织各中学校长、骨干教师、教研员共80余人赴XX即墨28中深入交流学习，借助其“和谐互助五步十环节”教学策略，深入推进我县“四段式”课堂改革。聘请李志刚校长到我县为中小学校长及骨干教师做课改培训。二是全面启动中小学教师职称制度改革。出台了《定安县中小学校教师职称制度改革实施方案》，并已着手开展教师职称改革过渡工作。三是完成中小学教师岗位竞聘上岗工作。根据《定安县深化教育管理改革工作方案》精神，出台《定安县中小学教师工作岗位竞聘指导意见》，通过两轮竞岗，全县初中、小学共完成拟聘专任教师2472人，85名竞聘不到教师岗位的教师转岗到教辅岗位，有91名小学教师转岗到幼儿园工作。通过教师岗位的竞聘工作，完成了对于教师队伍结构的优化，促进了全县教师资源的均衡配置。四是启动乡村教师支持计划工作。拟定了《定安县乡村教师支持计划实施方案》；制定了《定安县义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施方案》并计划于6月开始实施该项工作,开展教师全员培训工作。五是修改完善教师绩效考核机制。重新修改完善了教职工绩效考核机制，出台了《定安县义务教育阶段教职工绩效考核改革实施办法》，为我县继续实施　　教育人事改革工作，加强教师队伍管理，科学评价、考核学校管理工作及教师教育教学实绩提供了依据。以优化队伍为根本，不断加强教师队伍建设。　　一是校长队伍管理逐步规范。出台了《定安县中小学校长量化考核办法》、《定安县公开遴选中小学校长后备干部工作方案》、《定安县中小学校长聘任与管理暂行办法》和《定安县中小学校长考核实施办法》，建立校长选拔、聘任、考核、奖惩、长效机制。每年举办两次校长论坛，组织校长到省内外