西师大版二年级《第六单元表内除法《问题解决(二)》》课件精选.pptx

第六单元 表内除法7 问题解决（二） 学习目标1.能正确分析题目中的数量关系。2.会用除法的知识解决实际问题。 复习导入怎样用乘法口诀求商？用乘法口诀求商时，除数是几，就想几的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。复习导入例 计算。25÷5= 72÷8=解答：除数和几相乘得被除数，商就是几。5 9 情景导入王老师用24元买下面的一种布娃娃,作为新年联欢会的礼物。她最多可买几个?最少可买几个？探究新知要想买的个数最多应该买价钱最便宜的布娃娃,要想买的个数最少应该买价钱最贵的布娃娃。探究新知只买 ，可以买几个？24÷3=8（个）探究新知只买 ，可以买几个？24÷8=3（个） 探究新知在解决实际问题时，首先要找出对应的数学信息，明确问题，再理清题中的数量关系。 典题精讲1.一个汉堡6元，妈妈带了30元，可以买几个汉堡？解题思路：求30元可以买几个汉堡，就是求30里面有几个6。 典题精讲解答：30÷6=5（个） 典题精讲2.3人捉了15只蝴蝶，平均每人捉了几只蝴蝶？解题思路：求平均每人捉几只蝴蝶，就是求15里面有几个3。 典题精讲解答：15÷3=5（只）易错提醒8名同学去搬桌子，每4名同学搬一张桌子，一次可以搬几张桌子？错误解答8×4=32（张）错解分析：没有理解题意。 易错提醒8名同学去办桌子，每4名同学搬一张桌子，一次可以搬几张桌子？正确解答8÷4=2（张）本题要求一次可以搬几张桌子，就是求8里面有几个4，用除法计算。 学以致用1.学校会议室有8张桌子，现在有32位老师开会，平均每张桌子坐几人？求32是8的几倍。解：32÷8=4（人） 学以致用2.48名同学去郊游，每辆车可以做8人，需要几辆车？求48是8的几倍。解：48÷8=6（辆）。学以致用 3元4元6元 学以致用3. 体育老师带了12元，可以买几个毽子？求12里面有几个3。解：12÷3=4（个） 学以致用4.妈妈带了24元，可以买几顶帽子？求24是4的几倍。解：24÷4=6（元） 学以致用5.美术老师像买6盒蜡笔，她带了35元，够吗？先求6盒蜡笔的价格，再和35元比较。解：6×6=36（元） 36＞35，不够。 课堂小结这节课你学到了什么知识？我学会了用除法解决问题的方法。在解决实际问题时，首先要找出对应的数学信息，明确问题，再理清题中的数量关系。