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- 2018-01-26 发布于贵州
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苏科版初中物理九上11.2《滑轮》4
滑轮 活动:请利用滑轮把钩码匀速提起 要求:四人合作完成任务,能上台演示 完成以下表格 实验一 使用如图所示的装置提起重物G,在三种方式中所用的拉力: A F1最大。 B F2最大。 C F3最大。 D 三者一样大。 思考:定滑轮为什么不能省力?你用我们学过的简单机械的知识来解识一下吗? 思考:动滑轮也能看作一个杠杆吗?如果答案是肯定的话,那么它的支点又在哪儿呢? 思考:在提升重物时,你能做到既省力,又能改变力的方向吗? 活动:请利用滑轮组把钩码匀速提起 小结: 如图所示的装置叫____________。当物体被匀速升高时如果F=50牛,滑轮质量不计,则重物G受到的重力为______牛。 如图所示,用一个重为10牛的动滑轮,来提升一个150牛的重物,不计摩擦时,匀速提升重物向上的拉力最小为_____牛。 * 定滑轮 动滑轮 滑轮组 练习测试 3 2 1 装置简图 拉力 钩码重 滑轮重 实验次数 3 2 1 拉力 重物重 滑轮重 实验次数 G F1 F2 F3 知识归纳(定滑轮) 1.L动=L阻(等臂杆杠) 2.不能省力 3.可以改变施力方向 4.动力移动的距离等于物体移动的距离 实验二 3 2 1 拉力 重物重 滑轮重 实验次数 知识归纳(动滑轮): 1. L动 = 2L阻 2. 可以省一半力(F动= 1/2F阻 =1/2(G+G动) 3.不可以改变施力方向
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