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- 2018-01-26 发布于贵州
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苏科版初中物理九下17.1《信息与信息传播》1
想一想:刚才老师做了哪些动作、说了哪些话?这些动作和语言包含了什么意义? * * 一、信息是指各种事物发出的有意义的消息。 (举一些你身边的有关信息的例子吧) 二、人类特有的信息有语言、符号和图像这三种。 (你周围的人是如何传递信息的?) 三、信息的传播。 在人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革 语言是人类的创造,只有人类有真正的语言。许多动物也能够发出声音来表示自己的感情或者在群体中传递信息但是这都只是一些固定的程式, 不能随机变化。只有人类才会把无意义的语音按照各种方式组合起来,成为有意义的语素,再把为数众多的语素按照各种方式组合成话语,用无穷变化的形式来表示变化无穷的意义。 1、语言的诞生 语言是思维工具和交际工具。它同思维有密切的联系,是思维的载体和物质外壳和表现形式。语言是符号系统,是以语音为物质外壳,以语义为意义内容的,音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工具,是人类保存认识成果的载体。语言具有稳固性和民族性。 据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说,现在世界上查明的有5651种语言。其中使用人数超过5000万的有20种左右。汉语 使用人口达12亿多,占全球人口20%以上。英语使用人口达5亿多。 印地语使用人口5亿
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