赠与今大学毕业生.ppt

《中国哲学史大纲》 《尝试集》 《胡适文存》 《胡适文存二集》 《胡适文存三集》 《胡适自传》 《戴东赢的哲学》 《白话文学史》 《胡适文选》 《胡适论学近著》 《四十自述》 《胡适日记》 《我的母亲》 著作推荐 《赠与今年的大学毕业生》 本文是胡适于1936年对北京大学毕业生的讲演。 ?作者由衷地对新一届毕业学生作出的临别赠言，又是对着全国的学子提出希望。 感人之处： 不说空洞教条。 平易关切，不含私欲，其情也真。 设身处地从大学生所想出发，其言也信。 平易、亲切是胡适一贯的风格： 白话文电报 “胡说” 大学毕业后，危机在哪里？ 步入社会之后，人何以会“堕落”？ 抛弃求知欲望 抛弃理想人生的追求 如何防止“堕落”？ 要寻问题。 要培养业余兴趣。 要有信心。 1960年，他在台湾成功大学又对毕业生演讲，仍然是这个“防身药方的三味药”，但概括为更加开放、更加使人难忘的“问题丹”、“兴趣散”、“信心汤”。 “问题丹” 美国科学哲学家K.P.波普尔说：“科学的第一个特征就是始于问题。” 爱因斯坦说：“发现问题和系统阐述问题可能比得到解答更为重要”。 胡适着眼点：人的精神生活的充实。 “兴趣散” “总得多发展一点非职业的兴趣。” 在工作就业不如意的情况下，要保持生活的理想主义，只有多发展职业以外的正当兴趣与活动。 “我们要想生活不苦痛或不堕落，只有多方发展业余的兴趣，使我们的精神有所寄托”。 ★ “信心汤” 在世事不如意之际，“正是我们要培养我们的信心的时候!” 胡适用“因果的铁律”，以作鼓舞：“我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。”“今日的努力，必定有将来的大收成。” 讨论 面对今天的实际，胡适的这三条对你有什么启示？ 在当前的社会背景下，大学毕业之后，你将何去何从？ 送给大家胡适的一段话 最后 《赠与今年的大学毕业生》 胡 适 一、教学目的 1. 理解作者对大学生毕业后“堕落”的分析。 2. 把握作者“三个方子”的精神实质。 3. 使学习者在问题意识、业余兴趣、保持信心三方面均有所悟。 二、教学要点 1. 作者提出“三种防身的药方”的具体内涵及其解释。 2. “三种防身的药方”所隐涵的价值观念。 3. 平和、真诚、娓娓叙来的文章风格。 胡适生平 胡适原名嗣穈(méi) ，学名洪骍(xīng) ，参加“庚款”留学考试时改名胡适，字适之。 1891年2月17日生于上海，安徽人。1962年2月24日于台湾“中央研究院”院长任上逝世，享年72岁。 5岁开蒙，在老家私塾受过九年旧式教育。 1910年夏赴美留学，先入康乃尔大学习农科，后转入文科； 1915年进哥伦比亚大学，追随实用主义哲学家杜威学习哲学。 1917年完成博士学位论文《古代中国逻辑方法之进化》。 胡适一生被授予了36个荣誉博士的头衔。 三十六个博士头衔 １９２７年３月，３７岁的胡适由英国赴美国，向母校哥伦比亚大学补交了博士论文（著作）《中国古代哲学方法之进化史》１００册，完成了哲学博士学位手续，得到了第一顶博士帽。胡适的第二顶博士帽，是１９３５年１月５日，