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- 2018-01-26 发布于贵州
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找问题找差距找目标教育活动剖析材料.
找问题找差距找目标教育活动剖析材料 我村委从8月份开展“三找”教育活动以来,在深化学习提高认识的基础上,通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查找,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:一、存在的主要问题1、理论学习抓得不紧,学得不透。 对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于事务性工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性,有兴趣就学一下,工作忙时往往又把学习忘了。三是理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。2、联系群众不够,思想上宗旨意识不强。 由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识谈化,在行动上深入基层,了解基层工作方面的困难,群众疾苦方面的问题不夠。3、工作方面,主动性和创造性有待提高。 在平时工作中,做日常性事务多,一时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不
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