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教育局长在学习实践科学发展观活动动员会议上的讲话.
教育局长在学习实践科学发展观活动动员会议上的讲话同志们: 根据县委的安排,今天,我们在这里召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。这次大会的主要任务是:深入贯彻3月9日全县开展深入学习实践科学发展观活动动员大会精神,认真学习中央和省、市、县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要意见,对深入开展学习实践科学发展观活动进行全面动员和安排部署。下面,我根据局党委研究的意见,对搞好学习实践活动,讲几点意见。 一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性,切实增强责任感、紧迫感和使命感 开展学习实践活动,是当前世情、国情和党情的必然要求。 我们党历来善于理论创新、重视理论武装。在每个重要历史关头,面对新的形势、新的任务,都大力推动用马克思主义中国化的最新成果武装全党。当前,我国经济社会发展处于新的发展时期,面临前所未有的机遇和挑战,国际金融危机不断扩散蔓延,国内经济运行困难增加、压力加大,党的建设面临许多新课题。越是面临新的挑战,越是在困难的时候,越需要科学发展观的指引。经济社会能否又好又快发展,关键是看科学发展观能否全面贯彻、认真落实。开展深入学习实践科学发展观活动,正是党中央敏锐把握世情、国情、党情的深刻变化,深思熟虑、审时度势,作出的重大战略决策,是用党的创新理论成果武装全党、教育人民、统一思想、推动工作的实际举措,必将促使广大党员干部进一步深化对科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求的认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,在新的历史起点上继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐。 开展学习实践活动,是改善民生、努力办好让人民满意教育的迫切需要。教育事业涉及千家万户,直接关系到人民群众的切身利益,直接关系到培养社会主义建设者和接班人这一千秋大业。当今世界,人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源,人才培养和储备成为各国参与国际竞争、占据制高点的重要手段。教育作为国家发展的基石,事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,是百年大计、千秋工程。只有一流的教育,才有一流的人才,才有一流的国家实力,才能建设一流国家。 近几年,县委、县政府高度重视发展教育事业,不断加大教育投入,教育事业取得重大成就。初中进城工程进一步巩固完善,全县教育布局进一步优化,教育教学质量大幅度提高,学校管理水平进一步提升,教师队伍建设进一步加强,教育教学环境进一步优化,各级各类教育水平不断提高,体育工作成绩显著。在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,全县教育工作还存在一些不容忽视的问题:城乡小学教育发展仍然不够均衡,农村小学设施条件相对较差、办学水平相对较低;全县的办学理念、管理水平、教育质量同先进地区相比,还有很明显的差距,教育教学质量还有很大的提升空间;教师培训还不够系统,部分教师,特别是农村教师教育理念落后,教学模式僵化,教法陈旧、效率不高;职业教育规模偏小、职业学校招生难的问题仍然亟待解决,等等。对此,我们一定要保持清醒头脑,增强忧患意识,更加兢兢业业、扎扎实实地做好教育改革和发展的各项工作。 开展学习实践活动,就是要按照科学发展观的要求,自觉地把思想从不符合科学发展观的观念、做法和体制束缚中解放出来,始终保持与时俱进、昂扬向上的精神状态,在转变观念中破解难题,在创新思路中转变发展方式,树立新的发展理念,确立新的发展追求,创设新的发展题材,迈出新的发展步伐,构筑新的发展优势,推进全县教育又好又快发展、更好更快发展,不断满足人民群众接受优质教育的需求,努力办好让人民满意的教育。 开展学习实践活动,是加强党的执政能力建设、提高教育执政水平的必然要求。科学发展观是在准确分析和判断国际国内发展形势的基础上提出来的,是来自实践的理论、是指导实践的理论。只有深入学习实践科学发展观,才能认清形势,把握大局,提高执政能力。科学发展观是创新的理论、理论的创新,只有深入学习实践科学发展观,才能不断与时俱进。科学发展观丰富了党的执政理念,赋予党的先进性新的时代内涵,对提高党的执政能力提出了更高的要求。加强党的执政能力和先进性建设,一个十分重要的内容,就是要不断增强党组织和党员领导干部实践科学发展的能力。县教体局作为县委、县政府领导下的全县教育职能部门,领导班子和党员干部能否全面贯彻落实科学发展观,对全县教育改革与发展稳定大局至关重要。全局开展学习实践活动,就是要促进领导干部真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导全县教育事业科学发展的能力和水平,更好地担负起推动教育事业全面协调可持续发展、服务全县经济社会发展大局的任务。 总之,开展深入学习实践科学发展观活动,事关全局、影响深远。我们一定要从政治的高度、战略的高度、全局的高度,把学习实践活动摆到重要位置,认真抓好落实,确保取得实效。
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