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教育系统阅读国学经典传承中华文化演讲稿汇编.
教育系统阅读国学经典传承中华文化演讲稿汇编
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家上午好!
我是政治组的xx,今天我演讲的题目是《阅读国学传承经典》。
沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”曾几何时,国学像一阵春风吹进我们的校园,吹进我们的课堂,吹进我们的心灵,身为一名老师,了解传统文化,提高自身修养,弘扬传统文化,舍我其谁呢?
神州大地,国学传承千年。那么,什么是国学呢?
在我眼里,国学就是那“会当凌绝顶,一览众山小”的盛唐清韵;在我眼里,国学就是那“了却君王天下事,赢得生前身后名”的两宋悲歌;在我眼里,国学就是那“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的浩然肝胆!
曾记得岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”的民族气概!曾记得曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的壮怀悲歌!也曾记得李清照“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的豪言壮语!
这,就是国学!这,就是经典!
它,是中华的瑰宝,它,是华夏的辉煌,它是我们伟大民族生生不息,传承国脉的精神纽带!是炎黄子孙奋斗不息的精神脊梁!
亲爱的老师们,看全国,习主席在与北师大师生座谈时曾说:“中华优秀传统文化已成为中华民族的基因”;看xx,物华XX,人杰地灵,不仅是老庄故里,亦为“建安文学”发源地;看我高级中学,巩敬耕校长亲自为我校师生编撰印发了《高中国学读本》。我很庆幸,庆幸高级中学浓浓的书香熏染了我,庆幸我是高级中学人!
亲爱的老师们,“师者,所以传道授业解惑也”。让我们一起诵读国学,传承经典,肩负起民族复兴的伟业,让我们在教育这片平凡而美丽的土地上,种出最灿烂的花朵,收获最香甜的果实!让五千年的中华文化在我们这里发扬光大!在我们这里发扬光大!
我的演讲完毕,谢谢大家!
品读国学经典,得到的不仅是文化上的熏陶,更是道德上的洗礼。今天我和大家分享的就是在品读国学经典时得到的有关诚信的感悟。
我国自古以来就是一个讲诚信的国家,“信字当头”“童叟无欺”“言必信、行必果”等至理名言,早已内化为人们为人处世的信条,《论语》中“人而无信,不知其可也”,更是点出了“诚信”在立身处事方面的重要作用。从古至今,彰显诚信光辉的人和事举不胜举。曾子为子杀猪、季布“一诺千金”千古流传;因为有了诚信,同仁堂三百年金字招牌不倒,诸葛孔明为刘备鞠躬尽瘁、死而后已的故事更是家喻户晓。
诚信是道德建设的根本。现实生活中,毒豆芽、染色馒头、病死的猪肉摆满餐桌;毒胶囊充斥药店,虚假文凭满天飞,“劣质奶粉”造出“大头娃娃”,模特大赛出现“人造美女”。商场上,你哄我骗,勾心斗角,让人不寒而栗;官场上,虚报政绩,欺上瞒下,严重损害政府形象……所有这些都是诚信缺失的结果。忧心之余,我们不禁呼吁:人无诚信不立,家无诚信不和,国无诚信不兴。我们每个人都应播撒诚信的种子,让诚信之花开满中华民族这块肥沃的土地!
社会呼唤着诚信,教育首先要做到诚信,诚信教育是对学生进行道德教育的核心内容,让学生成为一个讲诚信的人是道德教育的基本要求。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。教师作为人类灵魂的工程师,要担负起诚信教育的责任。已故的教育家季羡林教授为入学新生看行李长达3个小时,他的行动个我们指引了方向,季老就是我们学习的榜样。记得去年篮球比赛时,为了给学生打气,我说:“如果你们赢了,我给你们买棒棒糖”。学生说:“吃糖容易蛀牙”。“那你们想怎么办?”。“想请老师跳支舞!”我说:“好!”好字刚出口我就后悔了。要知道我体重80公斤而且根本不会跳舞。但是为了兑现承诺,我只好厚着脸皮跟大妈们学了1个星期的广场舞。结果是我那难看的舞姿却赢得了学生热烈的掌声,我想赢得的不仅是掌声,更是学生对老师的信任!“学高为师,身正为范”,我们就要言传身教,用一言一行感染学生,用一点一滴引导学生,从而把学生培养成一个讲诚信的人。对我们教师而言,诚信就是爱岗敬业,踏实工作;就是以身作则,要求学生不做的事自己一定不做;就是乐于奉献,任劳任怨。用我们的“诚”换来学生的“诚”,用我们的“信”赢得学生的“信”。
树高千丈靠的是土里的根,河流万里凭的是源头的水。教育要成功靠的正是诚信这个本。诚信是纽带,连接你和我。没有诚,就没有爱;没有信,就谈不上成功。诚信是人之根本,更是教育的源头,让我们从国学经典中汲取营养,共同托起祖国明天的太阳吧!
尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁:
大家上午好,我是9号,今天我演讲的题目是《千年的经典博大的文化》。
我们常说我们中国是一个具有五千年文明历史的伟大国度,在五千年的历史长河中,大浪淘沙,留下了我们千年的经典,博大的文化……
我记得在巩校长主编的《高中国学读本》中,开篇杨敬农书
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