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村书记群众路线教育实践活动个人对照检查材料.
村书记群众路线教育实践活动个人对照检查材料群众路线教育实践活动个人对照检查材料村党总支书记 XXX,1963年11月出生,2000年于XX村任党总支书记职务。 在党的群众路线教育实践活动中,通过学习教育、征求意见、自我剖析等方式,围绕群众路线教育实践活动目标任务,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查找存在的问题、剖析产生问题产生的原因和今后努力方向,现对照检查如下:一、遵守党的政治纪律情况 政治坚定,始终坚持党的领导,与党中央和各级党组织保持高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等系列指导思想,讲政治、顾大局、守纪律。能够完成上级党组织交办各项工作任务,服从组织安排,不讨价还价。能够严格要求自己,遵守党员干部廉洁自律有关规定。但还存在以下几方面问题:工作上的本位性 在处理有些问题时缺乏大局意识,片面强调村局部利益,对党和国家政策、上级部署的工作,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付。行为上的自由性 对待中央方针政策和上级决定有时会消极应付,拖延落实。 二、贯彻中央八项规定和省有关规定精神,转变作风情况 中央八项规定和省、市关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定出台以来,本人认真学习,坚决拥护,并以此严格要求自己。作为镜子常对照,作为警戒线常提醒,在工作和生活中贯彻落实,但还存在一些问题: 理论功底和素质有待提高,运用理论指导实践不够。 1、学习内容不系统、不全面、不深入。具体来说,在党务工作中,忽视了文件的学习。对于党的文件没有深入研究,只停留在文字层面。还是按照以前行政工作的方式,在文件里找步骤,找节点,不求深入,还只是停留在简单的如何推行如何实施的表面程度。 2、思想观念不够解放,政治敏锐性不强。在工作中往往是上级有安排,才有行动,对一些问题缺乏政治鉴别能力和敏锐性,解决问题效率不高,工作步子迈不开,落实不够到位。在难点热点问题上,不敢放开手脚,只满足于一方平安,稳中求进。安于现状,不求工作上的新局面新方式。 3、学用结合的关系没有处理好。在工作中,部署工作照抄照转,不善于结合实际;习惯于用会议落实工作,疏于分解责任,跟踪推进不力。忽视理论对实际工作的指导作用, 导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片 面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。工作作风不实,求真务实的精神不够。 1、存在“重布置、轻落实”的问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,没有时刻以高标准严格要求自己。 2、联系群众、深入基层远远不够。开展工作,了解村民的各类情况也主要以听取村班子成员汇报为主,接触的村民主要以自己所在的村民组的村民为主,对其他村民组的村民了解不够,虽然能够按照要求深入村民组走访,但主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题。 3、没能认真做到角色转换,没有真正与村民打成一片。交心谈心的村民常常局限于自己所在的村民组的村民,且谈心有一定的功利性,常常是为解决某一具体问题,开展一般村民了解具体困难问题的交心谈心不够。工作满于现状,艰苦奋斗的意识有所淡薄。 1、在一定程度上存在满足现状的消极思想。对工作中遇到的问题没有深入思考,常常满足于现状,积极主动性不够强,缺乏创新意识,工作创新性不够。 2、继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。我曾一直认为自己为村委会的建设与发展营造了一个和谐平安的环境,虽然没有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了心血,虽无立功、但有苦劳,得过且过。 个人遵守各项财经纪律,无公费旅游和人情往来。家庭共有四口人,母亲妻子和小儿子,大儿已成家立业,单独立户。家庭住房为三室一厅,面积140㎡,购有车辆一部,未接受和持有任何会员卡,从不出入任何会所。三、“四风”方面存在问题和不足形式主义方面 我能够认真学习党的理论,运用知识开展工作,反对形式主义,努力做到知行合一。但也存在学风不扎实的现象。我的问题并非直接表现为文件中提出的学而不思,学而不信,学而不用,学而不行,而是学的不全面,学的不到位,难以甚解。不全面,反映在学习上不系统,学的东西较多,但融汇贯通不够,官僚主义方面 官僚主义主要表现在脱离群众、脱离实际,高高在上、唯我独尊等方面。自己多年在村委会工作,遇到的事务较多,经手的棘手工作也很多,积累了一些宝贵经验。多数情况下,总认为事情比较简单,实现难度小,但未能充分认识干部思想状态、职责限制等因素,未能充分了解原有工作基础的薄弱程度,以及对困难工作的认知水平,甚至没有充分认识到社会环境对思想的深刻影响,就事论事多,简单推进工作多,做经常性的思想政治工作比较薄弱,容易给人一种武断、急于求成的感觉。享乐主义方面 工作投入的时间、精力不够,图清闲。主动想工
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