考中--tpp92况情试考和题命试考业学理地中初年6102隆安罗--院训培究研育教省南海.pptxVIP

落实课标要求，培养地理素养;一命题基本情况 1.命题依据 2016年海南省初中毕业生学业水平考试地理试卷，是以教育部颁布的《义务教育地理课程标准》（2011版）为命题依据，结合我省实际，按照《海南省2016年初中生学业考试地理学科考试说明》的方向、范围、形式和结构等要求命题。 ;2.试题结构和难度 2016年海南省初中地理学业考试试题，内容涵盖了《义务教育地理课程标准》（2011版）课程内容的全部十三个模块。试题内容分值和比例按照《2016年海南省初中毕业生学业水平考试（考查）各学科考试说明》的要求，地球和地图约占10%，世界地理约占35%，中国地理（含海南地理）约占55%。; 考试内容;2016年海南省初中地理学业考试试卷和往年大体相同，试题结构分两大部分，第一部分为选择题（1-30题），每小题2分，共60分；第二部分为综合题（31-34题），每题10分，共40分。全卷满分100分。试卷难度系数0.61，易、中、难题比例总体按照 7:2:1。 ;年份; 读华北地区某地等高线地形（图1）， 完成4～5题。 5. 乙地农作物的熟制是 A.一年一熟 B.两年三熟或一年两熟 C. 一年两熟到三熟 D.一年三熟 ;10. 甲、乙、丙、丁所在的省区与其 简称及行政中心的连线，正确的是 A.甲——鄂——长沙 B.乙——湘——武汉 C.丙——赣——南昌 D.丁——桂——广州 ;25. 我国中山站（图8）所濒临的大洋是 A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋 ;读图9，完成28～29题。 ;29. 四地所在的大洲中，地形以高原、山地为主，地势中高周低的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 ;30. 图10甲处发生洪涝灾害,最有可能的（月份）是 A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 ;34.读图文材料，完成下列问题。（10分） 材料一：2016年8月6 -- 22日，第31届夏季奥林匹克运动会将在巴西举行。 材料二：图14——巴西简图Ⅰ、圣保罗气温年变化曲线和逐月降水柱状图Ⅱ。 （1）奥运会举行期间，里约热内卢正处于 （季节）；为了方便与当地居民交流， 中国运动员最好学会一些 语。 （2）巴西是 洲经济实力最强的国 家，资源丰富，其中 矿储量巨大。 （3）结合图例可知，巴西的人口、城市主 要分布在 。 （4）巴西北部分布有世界上最大的 平 原。20世纪60年代以来，这里的热带雨林 遭受到严重破坏，由此产生的环境问题有： 。 （答出两点即可）（2分） （5）根据图Ⅱ概括圣保罗的气候特征： （2分） ;教育部即将颁布《高中新课标标准》新增学科核心素养 人地协调观 是地理学和地理教育的核心观念，指人们对人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识、理解和判断。 学生建立人地协调观，就能够正确认识地理环境对人类活动的影响，以及人类活动影响环境的不同方式、强度和后果。 综合思维 是地理学基本的思维方法，指人们具备的全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。 学生运用综合思维方法，能够从多个维度对地理事物和现象进行分析，认识各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系。;;1.地图技能（空间与表达） 是地理学科核心素养的基础。各类不同的地理图像是地理学科重要的学习和表达工具，具有获取和表达地理信息、进行情感态度与价值观教育等功效。在学习过程中，帮助学生理解地理图像的语言，获取、加工和处理地理图像信息，培养学生正确认识、阅读、分析、绘制地理图像，形成地理事物空间（地理位置、空间分布）认知能力、地理图像（景观）判读能力、地理事物空间运动（空间结构）想象能力、地理信息加工能力。 【课标要求】课程目标：掌握阅读和使用地球仪、地图的基本技能；掌握获取地理信息并利用文字、图像等形式