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选精育教中高件课)一修选(析例点考频高大三考高分部2第物生中高年7102版教人.ppt
检测目的基因导入受体细胞后是否表达,在分子水平上鉴定的方法是________________,在个体水平上鉴定的方法是_______。 ②利用基因工程技术培育抗虫棉,与诱变育种和杂交育种方法相比,具有______________________和______________等突出优点,但是目前基因工程育种仍不能取代杂交育种和诱变育种,后者主要具有________________的优点。 (4)上述基因工程中的核心步骤是________________________,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以_________给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。 * 公布分析发财 解析:(1)由图可知切割目的基因需要PstⅠ、EcoRⅠ,基因表达载体要想正常表达,其首端必须含有启动子,动物常用显微注射法导入构建的基因表达载体,要想培育出多头相同的转基因牛犊就用胚胎分割移植技术。(2)能产生抗体的应为浆细胞,其导入prG基因后具有杂交瘤细胞的特点,既能无限增殖又能产生特定抗体。prG基因的表达相当于小鼠的骨髓瘤细胞的无限增殖作用。(3)①愈伤组织细胞比叶肉细胞全能性高,⑤过程采用的技术是植物组织培养,检测目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA上可采用DNA分子杂交技术,检测目的基因导入受体细胞后是否表达,在分子水平上的鉴定是抗原—抗体杂交 * 公布分析发财 法,在个体水平上的鉴定是病原体感染(接种实验)法。②基因工程技术比诱变育种和杂交育种有目的性强、克服远缘杂交不亲和性的优点,相反后者操作简便易行。(4)基因工程中的核心步骤是基因表达载体的构建,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并可遗传给下一代。 答案:(1)PstⅠ、EcoRⅠ (乳腺蛋白基因的)启动子 显微注射法 胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植) (2)浆 既能无限增殖又能产生特定抗体 小鼠的骨髓瘤 (3)①全能性高 植物组织培养 DNA分子杂交技术 抗原—抗体杂交法 病原体感染(接种实验)法 ②目的性强 克服远缘杂交不亲和性(或能有效打破物种的生殖隔离界限) 操作简便易行 (4)基因表达载体的构建 遗传 * 公布分析发财 [考情分析] 细胞工程是现代生物工程技术的重要内容,可分为“植物细胞工程”和“动物细胞工程”两个考点。近几年高考多涉及单克隆抗体及其制备、动物细胞培养、细胞核移植、细胞融合等内容,常与基因工程和必修模块的相关知识相联系,以信息材料的形式综合考查对细胞工程基础知识的识记和理解以及考生获取信息、分析问题的能力。本专题的学习应注重教材基础知识的掌握和理解,在此基础上通过类比的方法辨析细胞工程各技术手段之间的区别和联系,加强知识间的横向和纵向联系,构建知识网络。 * 公布分析发财 [典例印证] 如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)。据图回答问题: (1)OA段的培养称为________培养,AB段可能发生了________现象,需要用________酶处理使组织细胞分散开来。 * 公布分析发财 (2)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,动植物细胞都要进行__________________,不同的是植物细胞还要进行________________________。 (3)为制备单克隆抗体,需将________注射到小鼠体内,以此获取________细胞,同时可选取图中____________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞,所选取的细胞,其细胞膜上的________比正常细胞显著减少。为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞,可用________培养基达到目的。 [解析] 本题考查动物细胞的培养与单克隆抗体的制备。动物细胞培养的初次培养称原代培养,分瓶后的培养称传代培 * 公布分析发财 养;当动物细胞接触时,会发生接触抑制现象。动植物细胞培养都必然发生细胞增殖,从而使细胞数目增多;另外,植物组织培养一般都要发生脱分化和再分化的过程。制备单克隆抗体时,需要将产生单一抗体的效应B细胞与能够无限增殖的细胞杂交。欲获得效应B细胞必须先注射抗原,检测到有相应抗体的存在才可以提取到相应的效应B细胞,而癌细胞表面的糖蛋白减少,黏着性降低,近似球形,易于扩散。筛选一般用选择培养基来进行。 [答案] (1)原代 接触抑制 胰蛋白 (2)增殖或分裂 脱分化和再分化 (3)抗原 效应B D 糖蛋白 选择 * 公布分析发财 [针对训练] 细胞融合技术可用于制备抗X病毒的单克隆抗体。请分析回答: (1)将小鼠等分为两组,甲组定期间隔注射X病毒,其目的是__________
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