理论研讨实习指导书.doc

法学与法律职业认知实习指导书 内蒙古农业大学人文学院 一、法学与法律职业认知实习指导书 （一）法学与法律职业认知实习的目的和要求 培养学生对于本专业的热情，认识法学学习的方法与法律职业的特点。 1、法学与法律职业认知实习的教学目的在于： （1）使学生初步认识法学专业的特点； （2）使学生初步掌握法学学习的方法； （3）使学生初步了解法律职业的特点； （4）培养学生的学习法学热情，提高专业认同感，帮助学生树立以法律为职业的信念。 2、法学与法律职业认知实习的要求： （1）能力要求 法学与法律职业认知实习的基本目标是了解法学及法律职业的特点，初步掌握法学学习的方法，培养学生的专业热情；培养学生优良的思想品质，提高综合素质。为此，学生应注重以下几方面能力的培养： （1）学习能力 通过本环节，学生应初步了解法学的基本内容、特点和学习方法，具备一定的提出问题，发现问题的能力。 （2）法律职业能力 通过本环节，学生应初步掌握法律职业的特点，认识法律职业的基本能力要求，并在今后的学习中注意培养。 （3）口头表达和书面表达能力 2．认知要求 法学与法律职业认知需要学生认真参与各认知环节，并撰写法学与法律职业认知实习报告书。 （二）相关规定 1．学生因公、因病等原因不能按时进行法学与法律职业认知，须提出书面申请，经学院核实、批准，随下一批学生进行。 2．在法学与法律职业认知实习过程中不得抄袭、请人代完成。 （三）时间安排（一般安排在第2学期，具体时间视本学期实习单位及专家情况而定） 1、学生上校园网学院网下载阅读法学与法律职业认知指导书 2、专家讲座 3、参观相关单位 4、撰写法学与法律职业认知实习报告 5、教师给出成绩，并向教研室提交 二、法学与法律职业认知实习的指导教师工作要求与职责： 1．认真学习法学与法律职业认知实习工作的相关文件，掌握相关规定、要求和程序。 2．积极组织认知实习。 3．评定学生法学与法律职业认知实习成绩：按优秀、良、中、及格、不及格为评定标准。 三、法学与法律职业认知实习规范化要求 实习报告： 1、封面见附件模板 2、正文标题用小三号黑体字（宋体）、正文用小四号字体（宋体）